BÀI 8: TRẢI NGHIỆM ĐỂ TRƯỞNG THÀNH

VĂN BẢN 3: NÓI VỚI CON

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Truy tìm kiến thức

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có nhiều quả trứng với màu sắc và hoa văn khác nhau, đánh số từ 1 đến 7. Mỗi đội sẽ lần lượt chọn một quả trứng bất kỳ. Bên trong mỗi quả trứng sẽ có một câu hỏi trắc nghiệm.

• Nếu trả lời đúng: + 1 điểm.

• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Đội có điểm cao nhất khi kết thúc trò chơi là đội chiến thắng.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh nắm được một số thông tin về tác giả Y Phương thông qua các câu hỏi khởi động thú vị.

- Tìm hiểu một số nét đặc trưng trong sáng tác của nhà thơ Y Phương.

- Nắm được thể loại, xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “Nói với con”.

- Nêu được phương thức biểu đạt chính của văn bản.

- Xác định được bố cục và nội dung chính của văn bản.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Nói với con”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về tác giả, thể loại, xuất xứ, bố cục, nội dung chính,...của văn bản. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập và tạo tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung văn bản Nói với con.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Tìm hiểu một số thông tin về tác giả, tác phẩm.

- Học sinh nắm được nét đặc trưng của chủ đề và tác phẩm.

- Nhận biết được phương thức biểu đạt chính và xác định được bố cục mạch lạc cùng nội dung, thông điệp và ý nghĩa của tác phẩm.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 7 kết nối tri thức.