CHỦ ĐỀ 1

TIẾT 4: VẬN DỤNG, SÁNG TẠO

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video tập trung vào hành trình biến những quan sát âm thanh từ môi trường xung quanh thành các hoạt động sáng tạo thực thụ trong lớp học. Từ việc lắng nghe tiếng trống trường đến việc thực hiện "body percussion" (âm nhạc cơ thể) và cùng nhau thảo luận để viết nên những nốt nhạc phát sáng từ sổ tay, video tôn vinh tinh thần làm việc tập thể. Hình ảnh cô giáo khích lệ các em biểu diễn với nhạc cụ đơn giản giúp khẳng định thông điệp về sự tự tin và lòng đam mê âm nhạc.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Rèn luyện phản xạ nhịp điệu và tiết tấu

Giúp học sinh làm chủ các kỹ năng gõ nhịp, vỗ tay và phối hợp vận động cơ thể một cách nhịp nhàng theo các tiết tấu vui nhộn.

2. Hình thành năng lực biểu đạt cảm xúc

Thông qua việc hát nhóm và khoác vai nhau, học sinh học cách truyền tải tình cảm và sự trân trọng tình bạn vào trong từng câu hát.

3. Kích thích khả năng tự học và khám phá

Khơi dậy mong muốn tự đọc nhạc, tự sáng tạo bài hát riêng, giúp học sinh chuyển từ thế bị động tiếp nhận sang chủ động tạo ra sản phẩm âm nhạc.

4. Xây dựng môi trường học tập hạnh phúc

Video giúp học sinh cảm nhận được niềm vui khi học âm nhạc, từ đó tạo ra năng lượng tích cực cho toàn bộ tiết học vận dụng và sáng tạo.