CHỦ ĐỀ 3

TIẾT 12: VẬN DỤNG, SÁNG TẠO

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video tập trung vào hành trình "nhạc hóa" các đồ vật quen thuộc hằng ngày của nhóm bạn học sinh lớp 6. Từ những âm thanh đơn lẻ như tiếng lách cách của vỏ trai hay tiếng tùng tùng của lon sữa, các nhân vật đã kết hợp lại thành một đoạn nhạc Groove sôi động và đầy màu sắc. Sự xuất hiện của giáo viên cùng những lời gợi mở về việc lựa chọn vật liệu đã thôi thúc tính chủ động của học sinh trong việc tự thiết kế nhạc cụ. Video khép lại bằng màn biểu diễn tập thể rực rỡ, khẳng định tinh thần tự tin và khả năng sáng tạo không giới hạn của tuổi học trò.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Phát triển khả năng cảm nhận thính giác

Giúp học sinh phân biệt được các sắc thái âm thanh khác nhau (độ vang, độ đục, độ thanh) từ nhiều loại chất liệu như kim loại, vỏ giấy, vỏ ốc.

2. Nâng cao năng lực diễn tấu tiết tấu tập thể

Học sinh học cách duy trì một nhịp điệu ổn định trong khi hòa chung với nhiều loại âm thanh tự chế khác nhau, tạo nên sự thống nhất trong đa dạng.

3. Thúc đẩy tinh thần tự tin trong học tập

Khuyến khích học sinh dám thử nghiệm cái mới, không ngại sai lầm khi khám phá âm thanh, từ đó hình thành phong thái biểu diễn tự nhiên.

4. Chuẩn bị tâm thế cho tiết học thực hành kỹ thuật

Đặt ra câu hỏi tình huống về lựa chọn vật liệu giúp học sinh định hình trước ý tưởng cho phần làm nhạc cụ thủ công ngay sau khi video kết thúc.