Giáo án Âm nhạc 3 kết nối: Tiết 8 Tổ chức hoạt động- vận dụng sáng tạo

Giáo án Âm nhạc 3 kết nối tri thức: Tiết 8 Tổ chức hoạt động- vận dụng sáng tạo. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

Tiết 8. Tổ chức hoạt động – Vận dụng sáng tạo

MỤC TIÊU
Kiến thức:

Nghe và gõ đệm theo bài hát Lên đàng
Đọc lời ca theo hình tiết tấu
Giới thiệu bức tranh đã vẽ về chủ đề Em yêu Tổ quốc Việt Nam

Năng lực:

- Năng lực chung:

Biết lắng nghe, phối hợp với các bạn trong các hoạt động học tập
Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.

- Năng lực âm nhạc:

Biết kết hợp hát và gõ đệm với các nhạc cụ đã học
Có ý tưởng sáng tạo trong tranh vẽ chủ đề Em yêu tổ quốc Việt Nam.

Phẩm chất:

Chăm chỉ, tự giác, có tinh thần tìm tòi, hỏi học và sáng tạo.
Biết yêu quý và tự hào về quê hương, đất nước, con người Việt Nam.

PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học: Vấn đáp, lắng nghe tích cực, thảo luận nhóm.
Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên

Giáo án, sách giáo viên
Nhạc cụ ma-ra-cát
Video, file mp3 bài Lên đàng, ca ngợi tổ quốc.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh

Sách giáo khoa
Bức tranh vẽ chủ đề Em yêu tổ quốc Việt Nam.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1. Nghe và gõ đệm theo bài hát Lên đàng

a. Mục tiêu: HS nghe và gõ đệm được theo bài hát Lên đàng.

b. Cách thức tiến hành:

- GV cho HS nghe bài Lên đàng 1 – 2 lượt

https://www.youtube.com/watch?v=IftlbxhKb3I

- GV chia lớp thành 2 nhóm sử dụng nhạc cụ gõ theo mẫu tiết tấu trong sgk.

+ Nhóm sử dung ma-ra-cát

+ Nhóm trống nhỏ.

- GV mời 2 nhóm HS lên thực hiện trước lớp.

- GV nhận xét và HS nhận xét tương đồng

- GV có thể lựa chọn 1 – 2 mẫu tiết tấu khác phù hợp cho HS gõ đệm (nếu còn thời gian).

- GV linh hoạt thay đổi các hình thức lao động khác để mang lại hiệu quả cho tiết.

Hoạt động 2. Đọc lời ca theo hình tiết tấu

a. Mục tiêu: HS biết kết hợp hát và gõ đệm với các nhạc cụ đã học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo câu hát trong bài Ca ngợi Tổ quốc.

- GV chia lớp thành 2 nhóm:

+ Nhóm đọc lời ca

+ Nhóm gõ đệm

- GV cho HS đệm bằng nhạc cụ gõ tự chế hoặc những vật dụng sẵn có (bút chì, bút bi, thước kẻ, cốc nhựa…).

- HS lắng nghe bài hát

- HS hoạt động theo nhóm, gõ tiết tấu theo dụng cụ được phân công.

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.

- HS quan sát và thực hiện

- HS luyện tập theo nhóm

- HS gõ đệm bằng vật dụng có sẵn