Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 10 – TIẾT 21: ÔN BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA

ÔN TẬP: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 3

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hoàn thiện bài hát Ngôi nhà của chúng ta bằng các hình thức đã học.
• Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ 2 bè Bài đọc nhạc số 3.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

• Thể hiện: biểu diễn bài hát Ngôi nhà của chúng ta và đọc Bài đọc nhạc số 3.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ khi làm việc cá nhân, biết lắng nghe khi làm việc nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK, SGV, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.
• Nhạc cụ quen dùng, phương tiện nghe nhìn.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.
• Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SGK Âm nhạc 9 và internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.

d. Nội dung: GV hướng dẫn HS nghe bài hát về đề tài Bảo vệ môi trường và nêu cảm nhận về các bài hát đó.

c. Sản phẩm: HS lắng nghe và nêu cảm nhận về các bài hát đề tài Bảo vệ môi trường.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu cho HS lắng nghe một số bài hát về đề tài Bảo vệ môi trường:

+ Việt Nam tái chế:

https://www.youtube.com/watch?v=vJsBTPt3kws

+ Này này, phân loại rác đi nào:

https://www.youtube.com/watch?v=HWsTHdaRPLI

+ Màu xanh:

https://www.youtube.com/watch?v=_Q6VPRz5lRk

+ ...

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và thực hiện nhiệm vụ: Nêu cảm nhận của em về các bài hát trên.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe các bài hát và nêu cảm nhận.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày cảm nhận trước lớp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Các bài hát về chủ đề bảo vệ môi trường thường mang thông điệp ý nghĩa nhằm nâng cao nhận thức của mọi người về tầm quan trọng của việc bảo vệ thiên nhiên, đồng thời khuyến khích hành động tích cực để giữ gìn và bảo vệ môi trường.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay Bài 10 – Tiết 21: Ôn bài hát – Ngôi nhà của chúng ta; Ôn tập – Bài đọc nhạc số 3 .

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG

Hoạt động 1: Ôn bài hát – Ngôi nhà của chúng ta

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Ngôi nhà của chúng ta bằng các hình thức đã học.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát Ngôi nhà của chúng ta.

c. Sản phẩm: HS biểu diễn bài hát Ngôi nhà của chúng ta bằng các hình thức đã học.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Biểu diễn bài hát Ngôi nhà của chúng ta kết hợp vận động cơ thể và vận động phụ họa theo nhịp điệu bài hát.

- GV hướng dẫn HS thực hiện:

+ Hát kết hợp vận động cơ thể theo âm hình tiết tấu (đoạn 1, đoạn 3).

• Luyện tập tiết tấu: đọc và gõ theo âm hình tiết tấu.

• Hát kết hợp vận động cơ thể (tay, chân, búng tay, vỗ tay,...).

+ Hát kết hợp vận động cơ thể (đoạn 2) (chú ý về ca từ, nội dung câu hát để có động tác phù hợp với nhịp điệu bài hát.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm và thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS biểu diễn bài hát Ngôi nhà của chúng ta kết hợp vận động cơ thể và vận động phụ họa theo nhịp điệu bài hát trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập – Bài đọc nhạc số 3

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 3.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn tập Bài đọc nhạc số 3.

c. Sản phẩm: HS đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp gõ đệm theo phách/nhịp.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp gõ đệm theo phách/nhịp.

- GV hướng dẫn HS thực hiện:

+ Nghe, ôn lại giai điệu từng bè Bài đọc nhạc số 3, vỗ tay theo phách/nhịp.

+ Đọc nhạc ghép 2 bè, đổi bè (đọc theo file học liệu/beat nhạc).

https://www.youtube.com/watch?v=XQ45SXu4TnM

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm và thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp gõ đệm theo phách/nhịp trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV kết thúc tiết học.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Ôn lại kiến thức đã học trong Bài 10 – Tiết 21: Ôn bài hát – Ngôi nhà của chúng ta; Ôn tập – Bài đọc nhạc số 3.

- Đọc và tìm hiểu trước nội dung tiết học sau - Bài 10 – Tiết 22: Vận dụng – Sáng tạo.

---Còn tiếp---