HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiecirc;u: HS giatilde;n cơ, lagrave;m noacute;ng cơ thể, tăng khả năng phản xạ, tạo hứng thuacute; để tiếp nhận nội dung bagrave;i học.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV cho HS thực hiện xoay caacute;c khớp; đaacute;nh hocirc;ng, nghiecirc;ng lườn sang hai becirc;n; eacute;p dọc, eacute;p ngang.

Ÿ Xoay caacute;c khớp:

Ÿ Đaacute;nh hocirc;ng, nghiecirc;ng lườn sang hai becirc;n

Ÿ Eacute;p dọc, eacute;p ngang.

- GV cho HS di chuyển tiến, lugrave;i theo tiếng cograve;i chậm, nhanh.

- GV tổ chức trograve; chơi Đi vograve;ng trograve;n:

+ Chuẩn bị:

Ÿ Caacute;c em đứng thagrave;nh vograve;ng trograve;n, em nagrave;y caacute;ch em kia khoảng một sải tay.

Ÿ Chỉ huy đứng trong vograve;ng trograve;n.

+ Caacute;ch chơi:

Ÿ Khi coacute; lệnh, chỉ huy đọc vẫn điệu, caacute;c em di chuyển theo vograve;ng trograve;n vagrave; thực hiện theo nội dung của vần điệu, hai tay vung tự nhiecirc;n:

Đi một vograve;ng thật nhanh (di chuyển),

Ta cứ đi cho đều (đi nhanh).

Một hai ba bốn (tiến 4 bước theo nhịp),

Bốn ba hai một (lugrave;i 4 bước).

Xoay một vograve;ng thật nhanh (xoay trograve;n 1 vograve;ng),

Ta cứ xoay cho đều (xoay 1 vograve;ng trograve;n ngược lại).

Một hai ba bốn (tiến 4 bước),

Bốn ba hai một (lugrave;i 4 bước).

Ÿ Khi dứt vẫn điệu, em nagrave;o thực hiện chưa đuacute;ng thigrave; coi như thua cuộc.

Ÿ Thực hiện 2 ndash; 3 lần, caacute;c em thua cuộc một lần thigrave; chạy quanh caacute;c bạn một vograve;ng, caacute;c em thua cuộc 2 ndash; 3 lần thigrave; chạy quanh 2 vograve;ng (một vograve;ng xuocirc;i chiều vagrave; một vograve;ng ngược chiều lại).

- GV lagrave;m mẫu một lần với nhoacute;m nhỏ.

- GV yecirc;u cầu cả lớp thực hiện theo lệnh của chỉ huy.

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; khiacute;ch lệ HS.

- GV dẫn dắt vagrave; giới thiệu bagrave;i đọc: Trograve; chơi Đi vograve;ng trograve;n bước đầu đatilde; giuacute;p caacute;c em lagrave;m quen với caacute;c động taacute;c khởi động. Để biết vagrave; thực hiện kĩ năng nhảy dacirc;y, chuacute;ng ta cugrave;ng tigrave;m hiểu bagrave;i học hocirc;m nay ndash; Bagrave;i 4: Nhảy dacirc;y.

B. HOẠT ĐỘNG HIgrave;NH THAgrave;NH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: So dacirc;y, chao dacirc;y

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS nắm được caacute;ch so dacirc;y, chao dacirc;y.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV cho HS quan saacute;t tranh ảnh, video caacute;ch thực hiện so dacirc;y,chao dacirc;y.

- GV lagrave;m mẫu động taacute;c so dacirc;y, chao dacirc;y.

- GV đặt cacirc;u hỏi:

+ Động taacute;c thầy/cocirc;/bạn begrave; thực hiện trong tranh thể hiện động taacute;c gigrave;? Em coacute; thường sử dụng động taacute;c đoacute; trong những tigrave;nh huống nagrave;o?

+ Khi một sợi dacirc;y bị so le, quấn vagrave;o nhau thigrave; em sẽ lagrave;m gigrave;?

- GV mocirc; tả động taacute;c, phacirc;n tiacute;ch vagrave; hướng dẫn caacute;ch thực hiện động taacute;c (GV hocirc; nhịp thật chậm để HS quan saacute;t):

+ TTCB: Đứng chụm chacirc;n, một tay cầm hai đầu dacirc;y.

+ Caacute;ch thực hiện: Hai tay cầm hai đầu dacirc;y, một chacirc;n giẫm lecirc;n đoạn giữa của dacirc;y, keacute;o sợi dacirc;y thẳng sao cho độ dagrave;i của dacirc;y từ mặt sẵn đến ngang vai lagrave; thiacute;ch hợp. Sau đoacute;, đứng chụm chacirc;n, hai cẳng tay co phiacute;a trước cẩm hai đầu dacirc;y saacute;t nhau, lograve;ng bagrave;n tay hướng vagrave;o dacirc;y sang traacute;i ndash; sang phải. Hai tay chuyecirc; nhau. Dugrave;ng cổ tay chao dacirc;y sang traacute;i ndash; sang phải. Hai tay chuyển động theo higrave;nh số 8 nằm ngang.

- GV hướng dẫn HS tập động taacute;c so dacirc;y, chao dacirc;y.

- GV cho caacute;n sự chỉ huy để quan saacute;t, sửa sai cho HS.

- GV cũng HS nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; coacute; higrave;nh thức động viecirc;n, cổ vũ phugrave; hợp đối với bạn tập theo mẫu giống nhất.

- GV hướng dẫn cả lớp tập đồng loạt, nhấn mạnh điểm cần lưu yacute; khi bật lecirc;n vagrave; rơi xuống đất.

Hoạt động 2: Nhảy dacirc;y chụm chacirc;n

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS nắm được caacute;c bước vagrave; thực hiện nhảy dacirc;y chụm chacirc;n.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- HS thực hiện vận động.

- HS tiacute;ch cực tham gia trograve; chơi.

shy;shy;shy;shy;

- HS lắng nghe GV hướng dẫn.

- HS quan saacute;t GV lagrave;m mẫu.

- HS tham gia trograve; chơi.

- HS lắng nghe.

- HS quan saacute;t tranh.

- HS quan saacute;t GV lagrave;m mẫu.

- HS trả lời:

+ Động taacute;c thầy cocirc; thực hiện lagrave; động taacute;c tại chỗ bật cao.

+ Em soacute;ng lại, so dacirc;y, chao dacirc;y.

- HS lắng nghe vagrave; quan saacute;t.

- HS tập động taacute;c 2 ndash; 3 lần.

- HS lắng nghe vagrave; vỗ tay.

- HS tập 1 ndash; 2 lần, lắng nghe, ghi nhớ.