CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN

BÀI 27: DÂN SỐ VÀ SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ TRÊN THẾ GIỚI

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Người hiện đại đầu tiên xuất hiện cách đây khoảng 40 000 năm. Đến nay, số lượng người trên Trái Đất đã lên tới hàng tỉ người và phân bố khắc các châu lục từ (châu Nam Cực). Em có biết số dân và sự phân bố dân cư trên thế giới thay đổi như nào không?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Dân số trên thế giới

+ Nhận xét về tình hình dân số thế giới

Ghi nhớ:

- Số dân của các quốc gia và các khu vực trên thế giới rất khác nhau và luôn biến động.

- Dân số thế giới có xu hướng tăng theo thời gian.

- Tuy xu hướng chung của dân số thế giới là tăng theo thời gian nhưng điều đó không phải đúng với mọi quốc gia, mọi khu vực và trong mọi thời điểm.

2. Phân bố dân cư thế giới

+ Bản đồ thể hiện nội dung gì

+ Trong bảng chú giải, kí hiệu bản đồ cho biết điều gì?

Ghi nhớ:

+ Ngày nay, con người đã sinh sống ở hầu khắp các khu vực và châu lục trên thế giới.

+ Tuy nhiên, phân bố dân cư và mật độ dân số thay đổi theo thời gian và không đều trong không gian

+ Nguyên nhân, Tùy thuộc vào điều kiện kinh tế-xã hội và hoàn cảnh tự nhiên

- Một số khu vực trên thế giới có mật độ dân số trên 250 người/km2 là: Nam Á, Đông Á và một số nơi thuộc châu Âu, Đông Nam Á,

+ Một số khu vực trên thế giới có mật độ dân số dưới 5 người/km là: Bắc Mỹ, phần lớn Nam Mỹ, Bắc Phi, Bắc Á, Ô-xtrây-li-a,... Thậm chí, một số nơi không có người ở thường xuyên như châu Nam Cực, đảo Grơn lên. GV cũng yêu cầu HS nêu được các nhân tố ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư, đặc biệt là các điều kiện tự nhiên vì nội dung của chương là về quan hệ giữa con người và thiên nhiên. Về điều kiện tự nhiên: địa hình, khí hậu, nguồn nước,... Về điều kiện kinh tế – xã hội: lịch sử cư trú, phương thức sản xuất, tập quán sinh hoạt,...

3. Một số thành phố đông dân nhất thế giới

+ Học sinh cần nắm được:

- Về kiến thức

- Về kĩ năng, năng lực đọc số liệu và đọc bản đồ.

Ghi nhớ:

- Về kiến thức:

+ Sự hình thành các đô thị trên thế giới là một biểu hiện của sự phân bố dân cư.

+ Con người có xu hướng tập trung vào các đô thị.

+ Sự hình thành và tập trung dân vào các đô thị có thể dẫn tới những hệ quả tích cực hoặc tiêu cực đến sự phát triển kinh tế – xã hội và môi trường.

- Về kĩ năng, năng lực:

* Kĩ năng đọc bảng số liệu: HS cần nêu được một số nhận xét:

? Tên bảng số liệu cho biết điều gì?

? Nội dung bảng số liệu gồm những gì

? Tên của năm thành phố đông dân nhất trên thế giới năm 2018.

? Các thành phố đó nằm ở các nước nào, châu lục nào

? Mười thành phố đông dân nhất thế giới năm 2018, nằm ở các châu lục nào, trong đó, châu lục nào có nhiều thành phố đông dân nhất?

* Kĩ năng đọc bản đồ: HS cần nêu được một số nhận xét:

? Nội dung của bản đồ là gì?

? Bảng chú giải của bản đồ cho biết điều gì

? Xác định vị trí của các thành phố đông dân nhất thế giới năm 2018

..................................

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi

Câu 1: Dựa vào hình 1, hãy tinh thời gian đề dân số thế giới tăng thêm một tỉ người (từ 1 tỉ lên 2 tỉ, từ 2 tỉ lên 3 tỉ,…)

Chọn một trong hai nhiệm vụ sau:

Câu 2: Cho biết sự gia tăng dân số thế giới quá nhanh sẽ dẫn tới những hậu quả gì về đời sống, sản xuất và môi trường.

Câu 3: Dựa vào hình 3 và tìm hiểu thông tin về thành phố To-ky-ô, sau đó chia sẻ với các bạn

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi

Câu 1: Sự phân bố dân cư chịu tác động của những nhân tố nào

Câu 2: Dân cư trên thế giới thường sinh sống chủ yếu ở những khi vực nào ? Tại sao?