BÀI: BÀI MỞ ĐẦU

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

“Từ lớp 6, các em sẽ tiếp nhận một môn học, đó là Địa lí. Môn học này giúp các em hiểu biết về Trái Đất, môi trường sống của con người.... Việc học tốt môn Địa lí giúp các em mở rộng thêm những hiểu biết của mình về các hiện tượng địa lí xảy ra ở xung quanh, thêm yêu thiên thiên, quê hương, đất nước.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Những khái niệm cơ bản và những kĩ năng cơ bản của môn địa lí

+ Một số kĩ năng được rèn luyện khi học môn địa lí

+ Việc nắm các khái niệm cơ bản và kĩ năng chủ yếu của môn Địa lí có ‎ nghĩa gì trong học tập và đời sống

Ghi nhớ:

- Các kĩ năng: sử dụng bản đồ, sử dụng sơ đồ hình ảnh, bảng số liệu, điều tra thực tế,....

- Giúp các em học tốt môn học, thông qua đó các em có khả năng giải thích và ứng xử phù hợp khi bắt gặp các hiện tượng thiên nhiên trong cuộc sống.

Hoạt động 2: Môn địa lí và những điều lí thú

+ Nêu ra những điều lí thú được thể hiện trong các bức ảnh

+ Kể thêm những điều lí thú khác mà em biết

Ghi nhớ:

+ H4: Con người thích nghi với thời tiết khác nghiệt – lạnh giá.

+ H5: Hang động Sơn Đoòng ở VN lớn nhất thế giới, có thể lọt toàn nhà 40 tầng

+ H6: Hoang mạc Xa-ha-ra có diện tích gấp 27 lần diện tích VN

+ H7: Biển Chết là một hồ nước có độ muối cao đến mức không có loài cá nào có thể sinh sống.

- HS chia sẻ vốn hiểu biết của mình về Trái Đất

+ Trên Trái Đất có những nơi mưa quanh năm, nhưng lại có những nơi khô hạn kéo dài.

+ Ở VN hiện tại là 10 giờ sáng, nhưng ở Mỹ lại là buổi tối, Hàn Quốc và Nhật Bản là 12 giờ trưa

+ Hiện tượng thời tiết đặc biệt khác như: tuyết, mưa sao băng, nhật thực, thủy triều,...

3. Địa lí và cuộc sống

+ Nêu vai trò của kiến thức địa lí với cuộc sống. Nêu ví dụ cụ thể.

Ghi nhớ:

- Vai trò:

+ Giúp lí giải các hiện tượng trong cuộc sống

+ Biết cách bảo vệ bản thân, gia đình và những người xung quanh khi gặp các hiện tượng thiên nhiên nguy hiểm

+ Có trách nhiệm với môi trường

- Ví dụ:

+ Giải thích hiện tượng ngày đêm do chênh lệch múi giờ

+ Cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận

+ Ô nhiễm môi trường gây hiện tượng biến đổi khí hậu

+ Trồng cây, phủ xanh đồi trọc để hạn chế sạt lở đất ở các vùng núi

.....................................

C-D. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS thực hiện bài tập luyện tập trang 100 sgk

Câu 1: Quan sát hình 1, 2, 3 cho biết những nội dung được thể hiện qua các hình đó

Câu 2: Sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người