2. VIẾT BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO

Khởi động: Nhớ lại yêu cầu viết của tiết trước, đọc một số đoạn văn minh họa để chuẩn bị viết bài văn hoàn chỉnh

Hoạt động luyện tập: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo dựa trên dàn ý đã lập

Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:

Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa

Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật

1. Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở bài 3, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài

HS lưu ý:

Khi thêm lời kể tả, loài thoại hoặc thay đổi cách kết thúc của câu chuyện cần lựa chọn chi tiết sáng tạo, hấp dẫn thú vị và phù hợp với nội dung câu chuyện

Khi đóng vai kể chuyện, cần chọn cách xưng hô phù hợp và kể, tả sự việc theo đúng cảm xúc của nhân vật mà em đóng vai

Hs lần lượt đọc 3 đoạn văn tham khảo:

Đoạn 1: Sáng tạp thêm chi tiết tả bầu trời, sáng tạo thêm lời thoại. Các từ ngữ đuọc dùng rất sinh động, giàu hình ảnh

Đoạn 2: Thêm chi tiết cho kết thúc của câu chuyện (thay dổi cách kết thúc của câu chuyện)

Đoạn 3: Đóng vai nhân vật các vàng kể lại câu chuyện. Từ ngữ dùng sinh độc bộc lộ cảm xúc và tự kể lại các hoạt động của nhân vật cá vàng. Từ ngữ phỏng đoán cũng được sử dụng khi nói về cảm xúc của nhân vật ông lão

HS chọn 1 trong 2 đề hoàn thiện bài văn của mình

• Gv gọi HS đọc bài trước lớp
• Nhận xét và góp ý bài làm mỗi bạn
• Các em sau khi được thầy cô chữa bài, đọc lại bài của mình để rà soát và sửa lỗi
• Chia sẻ bài làm, đọc bài của nhau và nêu điều mình muốn học tập bạn điều mình muốn góp ý cho bạn