Giáo án ppt Tin học 6 kết nối: Bài 16 Các cấu trúc điều khiển
Giáo án điện tử Tin học 6 kết nối tri thức: Bài 16 Các cấu trúc điều khiển. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
BÀI 16: CÁC CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN (2 TIẾT)
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi: Đúng hay sai?
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Tìm hiểu cấu trúc tuần tự, cấu trúc rẽ nhánh.
Nhiệm vụ 1:
+ HS thảo luận nhóm để trả lời hai câu hỏi ở HĐ1 vào bảng nhóm.
Nhiệm vụ 2:
+ HS đọc phần nội dung kiến thức mới để tự tiếp cận khái niệm cấu trúc tuần tự và cấu trúc rẽ nhánh.
+ HS thực hiện thảo luận, hoàn thành phiếu bài tập.
Ghi nhớ:
NV1
1. Điều kiện để cặp chơi được cộng 1 điểm là trả lời đúng câu hỏi.
2. Với mỗi câu hỏi, việc đánh giá điểm gồm 2 bước:
- Kiểm tra điều kiện nhóm trả lời câu hỏi đúng hay sai
- Nếu câu trả lời là đúng thì cộng cho nhóm 1 điểm.
NV2: PBT
Sơ đồ khối minh họa công việc soạn sách vở theo thời khóa biểu:
1. Xem thời khóa biểu để biết các môn học
2. Lấy sách vở của các môn học
3. Cho sách vở vào cặp
Sơ đồ khối minh họa công việc soạn sách vở theo thời khóa biểu:

Câu “Nếu trời mưa thì em không đá bóng” chứa cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.

2. Cấu trúc lặp
Nhiệm vụ 1:
+ HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi ở HĐ2
Nhiệm vụ 2:
+ HS thực hiện trả lời câu hỏi tr69, sgk.
Ghi nhớ:
NV1
- Trong trò chơi ở phần khởi động, hoạt động trả lời câu hỏi của cặp chơi được lặp đi lặp lại.
- Điều kiện để dừng trò chơi là hết thời gian một phút.
NV2
1. Hai công việc trong cuộc sống mà việc thực hiện gồm các bước được thực hiện lặp lại nhiều lần:
a. Rửa rau:
+ B1: Cho rau vào chậu và xả nước ngập rau
+ B2: Dùng tay đảo rau trong chậu
+ B3: Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu ra.
+ B4: Lặp bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc.
b. Đánh răng
+ B1: Lấy kem đánh răng vào bàn chải
+ B2: Lấy một cốc nước
+ B3: Đánh răng
+ B4: Lặp lại bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc
+ B5: Súc miệng
+ B6: Lặp lại bước 5 cho đến khi miệng sạch thì dừng
2.a. ĐiỆU kiện để chú meo dừng lại là “chạm biên”
b. Sơ đồ khối:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu các nhóm thực hiện bài tập 1 phần luyện tập trang 70sgk. Cụ thể:
+ Nhóm 1: ý a
+ Nhóm 2: ý b
+ Nhóm 3: ý c
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- GV yêu cầu HS thực hiện bài tập 1 phần vận dụng trang 70sgk.
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm tin học 6 kết nối tri thức
- Giáo án word tin học 6 kết nối tri thức
- Giáo án ppt tin học 6 kết nối tri thức
- Giải tin học 6 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập tin học 6 kết nối tri thức
- Lý thuyết tin học 6 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Tin học 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai tin học 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn tin học 6 kết nối tri thức
- Đề thi tin học 6 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Tin học 6 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Tin học 6 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Tin học 6 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 6 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn