Giáo án ppt Tin học 6 kết nối: Bài 3 Thông tin trong máy tính

Giáo án điện tử Tin học 6 kết nối tri thức: Bài 3 Thông tin trong máy tính. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

BÀI 3: THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (TIẾT 2)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi:

Câu 1: Ở tiết học trước, chúng ta đã được học mấy cách biểu diễn thông tin trong máy tính? Đó là những cách nào?

Câu 2: Hai học sinh lên bảng chuyển đổi mỗi dòng trong hình dưới đây thành dãy bit?

Tech12h

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đơn vị đo thông tin

+ Thông tin máy tính được tổ chức dưới dạng nào? Và được lưu trữ trong các thiết bị nào?

+ Để đo dung lượng thông tin người ta dùng đơn vị nào?

+ Hãy nêu một số đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin mà em biết?

+ Ngoài bộ nhớ trong, dung lượng máy tính còn trao đổi dữ liệu ở đâu?

Ghi nhớ:

- Thông tin máy tính được tổ chức dưới dạng tệp.

- Đực lưu trữ trong các thiết bị như thẻ nhớ, đĩa cứng...

- Để đo dung lượng thông tin người ta thường dùng đơn vị byte (dãy 8 bit liên tục).

Tech12h

- Một số đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin khác:

Tech12h

+ Ngoài bộ nhớ trong, dung lượng máy tính còn trao đổi dữ liệu với các bộ nhớ ngoài như thẻ nhớ, đĩa quang, đĩa cứng, ...Trong đó, thẻ nhớ là loại được sử dụng ưa thích vì nhỏ gọn mà lưu trữ được nhiều dữ liệu.

…………………………

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV yêu cầu HS thực hiện hoạt động 2 trong sgk:

Câu 1. Một GB xấp xỉ bao nhiêu byte?

A. Một nghìn byte

B. Một triệu byte

C. Một tỷ byte

D. Một nghìn tỉ byte

Câu 2. Giả sử một bức ảnh được chụp bằng một máy ảnh chuyên nghiệp có dung lượng khoảng 12MB. Vậy một thẻ nhớ 16GB có thể chứa bao nhiêu bức ảnh như vậy?

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS trả lời nhanh câu hỏi trắc nghiệm:

Câu 1. Em hãy kiểm tra và ghi lại dung lượng các ổ đĩa của máy tính mà em đang sử dụng

Câu 2. Thực hiện tương tự như Hoạt động 1 với dãy các số từ 0 đến 15 để tìm mã hóa của các số từ 8 đến 15 và đưa ra nhận xét.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------