BÀI 4: SỨC SỐNG CỦA SỬ THI

VĂN BẢN 2: ĐĂM SĂN ĐI BẮT NỮ THẦN MẶT TRỜI

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Ném vòng

Luật chơi: Trên màn hình xuất hiện 5 chiếc vòng, mỗi chiếc vòng tương ứng với một câu hỏi trắc nghiệm. Mỗi đội/lượt học sinh chọn một chiếc vòng và trả lời câu hỏi.

- Trả lời đúng thì: Nhận được 1 chiếc vòng.

- Trả lời sai thì: nhường lượt cho đội khác.

Khi tất cả chiếc vòng đã được ném vào cột, đội nào có nhiều vòng nhất là đội chiến thắng.

Nội dung kiến thức:

- Học sinh nắm được một số thông tin về tác giả thông qua các câu hỏi khởi động thú vị.

- Xác định được thể loại, xuất xứ của văn bản.

- Trình được hiện tượng được phản ánh qua sử thi.

- Nhận biết được chủ nhân của sử thi Đăm Săn.

- Nhận biết được cách người Ê-đê truyền lại sử thi.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về thông tin tác giả, thể loại, cốt truyện, nhân vật,…của văn bản. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập và tạo tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung văn bản Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của sử thi: không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện và lời nhân vật.

- Biết nhận xét nội dung bao quát của văn bản, biết phân tích các chi tiết tiêu biểu trong văn bản.

- Trình bày được ý nghĩa hay tác động của tác phẩm văn học đối với quan niệm, cách nhìn, cách nghĩ và tình cảm của người đọc.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 10 Kết nối tri thức.