TUẦN 14: CỘNG ĐỒNG GẮN BÓ

BÀI 25: NHỮNG BẬC ĐÁ CHẠM MÂY

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Đu quay thông thái

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình 5 cabin của đu quay được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi cabin ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một cabin có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.
• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức: 

•   Chỉ ra từ là tên một bộ phận của núi.
•   Chọn từ chỉ sự vật trong số các từ cho sẵn.
•   Nêu nơi thường xuất hiện “bậc đá”.
•   Chỉ ra từ là động từ trong số các từ cho sẵn.
•   Chọn câu đúng trong số các câu được cho.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 
Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy 
“Những bậc đá chạm mây.”

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết khái quát về các bộ phận của núi, đồng thời tạo hứng thú trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện “Những bậc đá chạm mây”.

- Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết nhấn giọng ở những từ ngữ nói về những khó khăn gian khổ, những từ ngữ thể hiện sự cảm xúc, quyết tâm của nhân vật.

- Nhận biết được các sự việc xảy ra trong câu chuyện gắn với thời gian, địa điểm cụ thể.

- Hiểu suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật dựa vào hành động, việc làm của nhân vật.

- Hiểu nội dung bài: Trong cuộc sống, có những người rất đáng trân trọng vì họ biết sống vì cộng đồng.

- Phát triển năng lực ngôn ngữ.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Tiếng việt 3 kết nối 
tri thức.