TUẦN 9: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (TIẾT 1 – 2)

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Vượt chướng ngại vật

Luật chơi: Bạn Max đang tham gia cuộc thi đua xe. Em hãy giúp bạn vượt qua các chướng ngại vật trên đường đi và đến được đích đúng thời gian nhé. Tại mỗi chướng ngại vật đều có một câu hỏi, em cần trả lời đúng các câu hỏi để bạn Max vượt qua một cách thuận lợi và đến đích đúng giờ nhé.

Nội dung kiến thức: 

•   Chỉ ra từ chỉ một sự vật trong lớp học của em.
•  Chỉ ra từ chỉ hoạt động của cô giáo trong lớp.
•   Chỉ ra từ chỉ hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi.
•   Nêu từ chỉ hoạt động vui chơi của học sinh.
•   Chỉ ra từ không phải là sự vật ở trường học.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy 
“Ôn tập giữa kì 1 (Tiết 1 – 2).”

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh hiểu bài tốt hơn, phát triển kỹ năng, nâng cao kiến thức và tạo hứng thú trong học tập vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Đọc đúng và bước đầu biết đọc diễn cảm những câu chuyện, bài thơ đã học từ đầu học kì; tốc độ đọc 70-80 tiếng/phút. Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu hay chỗ ngắt nhịp thơ.

- Đọc theo ngữ điệu phù hợp với vai được phân trong những đoạn đối thoại có hai hoặc ba nhân vật. Nhận biết được chi tiết và nội dung chính trong các bài đọc. Hiểu được nội dung hàm ẩn của văn bản với những suy luận đơn giản.

- Tìm được các từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, tính chất (theo trường nghĩa Nhà trường ) phân biệt được câu kể, câu cảm và câu hỏi, biết cách dùng đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.

- Phát triển năng lực ngôn ngữ.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Tiếng việt 3 kết nối 
tri thức.