Giáo án Ngữ văn 12 kết nối: Bài 9 Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Trích – Lưu Quang Vũ)

Giáo án Ngữ văn 12 kết nối tri thức: Bài 9 Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Trích – Lưu Quang Vũ). Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT : VĂN BẢN HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT

(2 tiết)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Phân tích được các yếu tố đặc trưng của kịch trong tác phẩm như sự kiện và cốt truyện, nhân vật, xung đột, lời thoại... qua văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

  • Phân tích và đánh giá được chủ đề, tư tưởng thông điệp được truyền tải trong văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

  • Phân tích và đánh giá được giá trị nhận thức, giáo dục, thẩm mĩ của tác phẩm; phát hiện được giá trị văn hóa, triết lí nhân sinh qua văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

  • Vận dụng được kiến thức, kĩ năng đã học để viết một đoạn văn thể hiện suy nghĩ của mình về lựa chọn của bản thân nếu là nhân vật Hồn Trương Ba.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự học và tự chủ: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát hình ảnh đề hiểu văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác để giải quyết vấn đề về văn bản văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thu thập và làm rõ các thông tin liên quan đến bài học; biết đề xuất và phân tích được một số giải pháp giải quyết vấn đề.

Năng lực đặc thù

  • Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

3. Phẩm chất

  • Biết sống một cách tích cực, có trách nhiệm, trung thực với bản thân và với người khác.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Giáo án

  • SGK, SGV Ngữ văn 12;

  • Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

  • Tranh ảnh về tác giả, tác phẩm;

  • Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp;

  • Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà;

2. Đối với HS

  • SGK, SBT Ngữ văn 12.

  • Sách tham khảo, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học…

  • Bảng giao nhiệm vụ học tập đã chuẩn bị ở nhà.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b. Nội dung: GV cho HS xem video và trả lời câu hỏi:

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem video và đọc câu hỏi: Em thích nhân vật nào nhất trong vở kịch? Vì sao?

https://www.youtube.com/watch?v=0bG1P0Pp0_0

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS liên hệ thực tế, dựa vào hiểu biết của bản thân cùng trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hỗ trợ HS thực hiện (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, có thể phản biện nếu thấy không đúng.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức: HS tự do phát biểu cảm nhận của mình.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Lưu Quang Vũ là một trong những nhà biên kịch lớn xuất sắc của nền văn học Việt Nam. Một trong những tác phẩm nổi tiếng của ông được nhiều người biết đến và đón nhận đó chính là Hồn Trương Ba, da hàng thịt. Cùng tìm hiểu tác phẩm ngay trong bài học hôm nay nhé.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc văn bản

a. Mục tiêu: Nắm được những thông tin về tác giả Lưu quang Vũ và đọc văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi liên quan đến tác giả Lưu quang Vũ và đọc văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS và kiến thức HS tiếp thu được liên quan đến tác giả Lưu quang Vũ và đọc văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu tác giả Lưu Quang Vũ

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập.

- GV cho HS phân vai thực hiện chuyên mục “Chân dung cuộc sống”.

TIẾT    : VĂN BẢN HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT

Tìm hiểu về cuộc đời cũng như sự nghiệp của nhà văn Lưu Quang Vũ:

+ Thân thế, sự nghiệp.

+ Tác phẩm chính.

+ Trình bày những hiểu biết của bạn về Vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt?

- HS tiếp nhận nhiệm vụ

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập.

- HS chia vai đóng cặp để thực hiện phỏng vấn.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận.

- GV mời các nhóm HS phát biểu, yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.

I. Tìm hiểu chung

1. Tác giả

a. Tiểu sử

TIẾT    : VĂN BẢN HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT

- Tên: Lưu Quang Vũ.

- Năm sinh: 1948 -1988.

- Quê gốc ở thành phố Đà Nẵng.

- Ông là tác giả của nhiều thể loại, nổi bật nhất là thơ và kịch. Thơ ông phóng khoáng, tài hoa, có sự chuyển biến rõ nét từ phong cách mơ mộng, trong trẻo ở thời kì đầu sang phong cách triết luận với nhiều day dứt về thế sự ở thời kì sau.

- Trong những năm tám mươi của thế kỉ XX ông là cây bút năng động, giàu sức sáng tạo bậc nhất của kịch trường Việt Nam, có nhiều vở kịch gây tiếng vang lớn đề cập đến những vấn đề vừa nóng bỏng tính thời sự vừa có ý nghĩa triết lí sâu sắc.

- Lưu Quang Vũ được truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học nghệ thuật năm 2000.

b. Tác phẩm chính

- Các tác phẩm tiêu biểu: Hương cây – Bếp lửa (thơ, in chung, 1968), Mùa hè đang đến (truyện ngắn, 1983); Người kép đóng hổ (truyện ngắn, 1984); Hồn Trương Ba, da hàng thịt (kịch, 1984); Nguồn sáng trong đời (kịch, 1985); tôi và chúng ta (kịch, 1985); Điều không thể mất (kịch, 1988); Bệnh sĩ (kịch, 1988); Mây trắng của đời tôi (thơ, 1989); Bầy ong trong đêm sâu (thơ, 1993)...

2. Tác phẩm “Hồn Trương Ba, da hàng thịt”

- Thể loại: Kịch

- Vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt kể về Trương Ba một người làm vườn chăm chỉ, tốt bụng có tài chơi cờ bỗng nhiên bị chết bất ngờ do sự nhầm lẫn của Nam Tào, Bắc Đẩu. Đế Thích, một vị tiên nổi tiếng cao cờ, vì thương tiếc tài năng của Trương Ba, đã vi phạm luật triều đình, làm cho hồn Trương Ba được sống trong thể xác của anh hàng thịt. Tuy nhiên, cuộc sống của Trương Ba từ đó bắt đầu thay đổi. Những người thân trong gia đình không chấp nhận phần thô lỗ trong con người Trương Ba, và bản thân ông cũng vô cùng đau khổ khi nhận ra mâu thuẫn bên trong của mình. Cuối cùng, Hồn Trương Ba đã quyết định nhờ Đế Thích trả lại xác cho anh hàng thịt và tự chấm dứt sự tồn tại của mình.

- Đoạn trích gồm phần lớn hồi VII và trọn vẹn đoạn kết của vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

Hoạt động 2: Khám phá văn bản

a. Mục tiêu:

+ Phân tích được các yếu tố đặc trưng của kịch trong tác phẩm như sự kiện và cốt truyện, nhân vật, xung đột, lời thoại... qua văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

+ Phân tích và đánh giá được chủ đề, tư tưởng thông điệp được truyền tải trong văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

b. Nội dung: Sử dụng SGK chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời các câu hỏi liên quan đến văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS và kiến thức HS tiếp thu được liên quan đến văn bản Hồn Trương Ba, da hàng thịt.

d. Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Cốt truyện, sự kiện, nhân vật, xung đột, lời thoại, ngôn ngữ kịch và chỉ dẫn sân khấu

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập.

- GV chia lớp thành các nhóm thảo luận trong vòng 3 phút để hoàn thành các trạm dừng chân sau đây:

+ Trạm dừng chân số 1: Hoàn thiện bảng sau về những sự kiện chính và diễn biến tâm trạng của Hồn Trương Ba trong các lớp kịch của đoạn kịch. Nhận xét về tính cách của nhân vật Hồn Trương Ba.

STT

Lớp kịch

Sự kiện chính trong lớp kịch

Diễn biến tâm trạng của Hồn Trương Ba

1

Hồn Trương Ba đối thoại với xác anh hàng thịt

2

Hồn Trương Ba đối thoại với vợ của mình

3

Hồn Trương Ba đối thoại với cái Gái

4

Hồn Trương Ba đối thoại với chị con dâu

5

Hồn Trương Ba đối thoại với Đế Thích

+ Trạm dừng chân số 2: Xác định xung đột chính trong đoạn trích? Qua xung đột đó, Lưu Quang Vũ làm nổi bật bi kịch gì của con người?

+ Trạm dừng chân số 3: Em có nhận xét gì về ngôn ngữ của vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt?

+ Trạm dừng chân số 4: Theo dõi các chỉ dẫn sân khấu được in nghiêng đặt trong ngoặc đơn sau tên nhân vật và cho biết tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung của vở kịch.

- Các nhóm tiếp nhận nhiệm vụ.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Các nhóm thảo luận để trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận.

- GV mời đại diện các nhóm lên bảng yêu cầu các nhóm khác nhận xét, góp ý, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

- GV nhận xét, chốt kiến thức.

II. Khám phá văn bản

1. Cốt truyện, sự kiện, nhân vật, xung đột, lời thoại, ngôn ngữ kịch và chỉ dẫn sân khấu

- Trạm dừng chân số 1:

PHỤ LỤC 1 DƯỚI

- Trạm dừng chân số 2

- Xung đột chính là xung đột giữa linh hồn thanh cao của Hồn Trương Ba và thân xác phàm tục, thô thiển của anh hàng thịt.

- Bi kịch của con người được Lưu Quang Vũ làm nổi bật: xung đột giữa con người bên ngoài; giữa nội dung và hình thức, giữa sự trong sạch và những ham muốn phàm tục, tầm thường, giữa phần con và phần người, giữa hoàn cảnh và con người. Đó chính là bi kịch không được là chính mình, bị tha hoa trước hoàn cảnh.

- Trạm dừng chân số 3

Ngôn ngữ trong vở kịch là ngôn ngữ nói:

+ Sử dụng nhiều từ ngữ cử chỉ, điệu bộ (nghĩ ngợi, thẫn thờ, ngồi xuống, tay ôm đầu...)

+ Nhiều đối thoại, xen lẫn độc thoại của Hồn Trương Ba.

+ Sử dụng các từ ngữ dễ hiểu thể hiện thái độ, cảm xúc của nhân vật.

+ Sử dụng nhiều câu rút gọn.

- Trạm dừng chân số 4

Các chỉ dẫn sân khấu có tác dụng thể hiện hành động của nhân vật, hướng dẫn cho diễn viên khi diễn tả lại vở kịch. Qua đó độc giả thấy được tâm trạng hành động của các nhân vật, góp phần truyền tải nội dung.

PHỤ LỤC SỐ 1

STT

Lớp kịch

Sự kiện chính trong lớp kịch

Diễn biến tâm trạng của Hồn Trương Ba

1

Hồn Trương Ba đối thoại với xác anh hàng thịt

- Xác anh hàng thịt cố gắng thuyết phục Hồn Trương Ba về sức mạnh ghê gớm của anh ta, muốn hồn Trương Ba sống hòa hợp với thể xác của anh hàng thịt.

- Hồn Trương Ba không đồng ý, thể hiện thái độ khinh thường nhất quyết giữ gìn và bảo vệ sự thẳng thắn của mình.

Lo lắng, ngập ngừng, lúng túng, hoang mang tuyệt vọng.

2

Hồn Trương Ba đối thoại với vợ của mình

- Vợ Trương Ba thấy chồng mình đã đổi khác nên bà muốn ra đi.

- Trương Ba vô cùng đau khổ trước phản ứng của vợ.

Đau khổ

3

Hồn Trương Ba đối thoại với cái Gái

- Cái Gái không thừa nhận ông nội của mình vì hồn Trương Ba đã qua thay đổi so với trước kia.

- hồn Trương Ba vô cùng đau khổ trước phản ứng của cháu gái.

Đau khổ hơn

4

Hồn Trương Ba đối thoại với chị con dâu

- Chị con dâu rất thông cảm với tình cảnh của Hồn Trương Ba nhưng cũng phải đau lòng nói rằng ông đã đổi khác quá nhiều.

- Hồn Trương Ba càng đau khổ hơn.

Đâu khổ tột độ

5

Hồn Trương Ba đối thoại với Đế Thích

- Hồn Trương Ba gọi Đế Thích xuống trần và đề nghị Đế Thích cho mình thoát khỏi xác anh hàng thịt.

- Đế Thích muốn Hồn Trương Ba nhập vào xác cụ Tị.

- Hồn Trương Ba không đồng ý nhập vào xác cu Tị, quyết định lựa chọn cái chết, không nhập vào xác ai để được là chính mình.

Kiến quyết, dứt khoát.

Nhận xét: Tính cách của Hồn Trương Ba thẳng thắn, chính trực. Tính cách này đối lập với sự thô tục, nóng nảy của xác hàng thịt.

Nên chú ý sự khác biệt giữa nghệ thuật xây dựng nhân vật của kịch và các thể loại khác. Nếu như trong truyện ngắn, tiểu thuyết, nhân vật được xây dựng thông qua lời nói, cử chỉ, hành động thì ở kịch, lời đối thoại và độc thoại của nhân vật thể hiện rất rõ tính cách của họ. Vì thế khi phân tích tác phẩm kịch, các em cần lưu tâm đặc biệt đến yếu tố này.

Nhiệm vụ 2: Chủ đề, tư tưởng, thông điệp của văn bản

.....................

2. Chủ đề, tư tưởng, thông điệp của văn bản

.....................

--------------- Còn tiếp ---------------