Giáo án Công nghệ trồng trọt 10 kết nối: Bài 17 Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ
Giáo án Công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức: Bài 17 Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.
Nội dung chi tiết
BÀI 17: MỘT SỐ BỆNH HẠI CÂY TRỒNG THƯỜNG GẶP VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRỪ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Mô tả được đặc điểm nhận biết của một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.
- Nhận biết được một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp
2. Phát triển năng lực
- Năng lực công nghệ:
+ Mô tả được đặc điểm nhận biết của một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.
+ Nhận biết được một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp.
- Năng lực chung:
+ Hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành bài thực hành nhận biết một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp.
+ Phát hiện các loại bệnh hại cây trồng thường gặp và giải quyết các vấn đề phát sinh trong phòng trừ các loại bệnh hại cây trồng thường gặp.
3. Phẩm chất:
- Có ý thức tìm hiểu về một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.
- Tích cực tham gia tìm hiểu thông tin và vận động các bạn trong lớp để mở rộng hiểu biết về một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
SGK, SGV, Giáo án.
Máy tính, máy chiếu
Tranh ảnh về các loại bệnh hại cây trồng thường gặp
2. Đối với học sinh
SGK.
Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu:
- Sử dụng hệ thống câu hỏi của Bài 15 để phát huy kiến thức đã học về một số bệnh hại cây trồng có liên quan đến bài học trước.
- Giúp tạo hứng thú và nhu cầu nhận thức của HS qua tranh, ảnh, video, mẫu thực tế về một chủ đề các bệnh hại cây trồng.
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: HS trả lời câu hỏi, lắng nghe và tiếp thu kiến thức.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS quan sát và phát biểu suy nghĩ của mình về học liệu mở đầu đó. Học liệu đó khiến các em HS liên tưởng đến bệnh hại gì? Cây trồng bị bệnh thường có đặc điểm gì? Làm thế nào để phòng trừ một số bệnh ở cây trồng.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ.
Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện hoạt động
- GV ghi nhận các câu trả lời của HS, chưa vội kết luận đúng sai, sẽ để HS xác nhận lại sau khi học xong bài học.
- GV dẫn dắt vào bài học:
Để biết được đặc điểm nhận biết các loại bênh hại và cách phòng trừ, chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 17: Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và cách phòng trừ.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ.
a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS mô tả được đặc điểm nhận biết một số bệnh hại cây trống thường gặp. Bên cạnh đó, GV giúp HS trình bày được các biện pháp phòng trừ một số bệnh hại cây trồng thường gặp.
b. Nội dung: GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận theo kĩ thuật mảnh ghép
c. Sản phẩm học tập: HS ghi được vào vở đặc điểm nhận biết, tác nhân gây hại và biện pháp phòng trừ một ác điểm nhận biết, một số bệnh hại cây trồng thường gặp.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận theo kĩ thuật mảnh ghép, giao nhiệm vụ: Vòng 1: Nhóm chuyên gia + Nhóm 1: Quan sát hình và và nêu đặc điểm nhận biết, tác nhân gây bệnh của loại bệnh thán thư và biện pháp phòng trừ ![]() + Nhóm 2: Quan sát hình và nêu đặc điểm nhận biết, tác nhân gây hại của loại bệnh vàng lá greening và biện pháp phòng trừ ![]() + Nhóm 3: Quan sát hình và nêu đặc điểm nhận biết, tác nhân gây hại của loại bệnh đạo ôn hại lúa và biện pháp phòng trừ ![]() + Nhóm 4: Quan sát hình và nêu đặc điểm nhận biết, tác nhân gây hại của loại bệnh héo xanh vi khuẩn và biện pháp phòng trừ. ![]()
Vòng 2: Nhóm mảnh ghép HS các nhóm di chuyển hình thành các nhóm mới và thực hiện nhiệm vụ: Trình bày các loại sâu hại cây trồng và biện pháp phòng trừ? ![]() Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK, quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện nhóm HS trả lời. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. | I. Một số loại bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ 1. Bệnh thán thư
a) Tác nhân gây hại và đặc điểm nhận biết - Bệnh do nấm Colletotrichum gây ra. phát triển mạnh trong điều kiện độ ẩm cao, sương muối nhiều. - Bệnh phát sinh gây hại trên lá, chồi non, chùm hoa và quả Trên lá. Bệnh thường gây hai tu mep la luc cau vet bệnh là các đám nhỏ, sau liên kết thành màng lớn, xung quanh có đường viền nâu sẫm. b) Biện pháp phòng trừ - Vệ sinh đồng ruộng, dọn sạch cành, lá già, là bệnh, hoa quả sau khi quả hình thành. - Trong mùa mưa không để vườn cây quá ẩm thấp, có biện pháp thoát nước nhanh sau khi mưa lớn. - Khi cây bị bệnh cần phun thuốc kịp thời và theo đúng hướng dẫn của nhà sản xuất. 2. Bệnh vàng lá greening a) Tác nhân gây hại và đặc điểm nhận biết - Bệnh do vi khuẩn Candidatus Liberibacter asiaticus gây ra. - Bệnh thường gây hại ở lá, quả. Lá bị bệnh thường lắm đồm vàng xanh, gần là bị sưng, có màu xanh, là bị rụng. Quả nhỏ, bị mèo, vàng loang lổ. b. Biện pháp phòng trừ - Sử dụng nguồn cây giống sạch bệnh, tạo tán, tỉa cành để vườn thông thoáng, tránh giao tán cây. - Bón phân hữu cơ đầy đủ, cân đối để giúp cây chống chịu tốt. - Cần quản lí tốt nguồn rầy chồng cánh, đây là vật trung gian truyền bệnh. - Khi phát hiện cây bị bệnh, cần cắt bỏ phần bị bệnh hoặc nhổ cây và đem huỷ. 3. Bệnh đạo ôn hại lúa a) Tác nhân gây hại và đặc điểm nhận biết - Bệnh do nấm Pyricularia oryzae gây ra. - Cành bào tử phân sinh hình trụ, đa bào không phân nhánh, đầu cành thon và hơi gấp khúc, cụm cành từ 3 đến 5 chiếc. Bào tử phân sinh hình quả lê, có từ 2 đến 3 ngăn ngang, không màu. - Vết bệnh trên lá lúa: chấm nhỏ màu xanh lục, mờ, sau đó có hình thoi, màu nâu nhạt, có quầng màu vàng nhạt, phần giữa vết bệnh có màu tro xám - Vết bệnh ở cổ bông, cổ gié và trên hạt lúa: các vết màu nâu xám hơi teo thắt lại, dễ làm gẫy cổ bông. b) Biện pháp phòng trừ - Sử dụng giống chống chịu, xử lí hạt giống. dự tính dự báo bệnh, vệ sinh đồng ruộng, bón phân cân đối. - Có thể chủ động phun thuốc phòng bệnh khi trời âm u, độ âm cao, sương mù. 4. Bệnh héo xanh vi khuẩn a) Tác nhân gây hại và đặc điểm nhận biết - Bệnh do vi khuẩn Xanthomonas oryzae gây ra. - Khi cây bị bệnh, cành và là héo rũ, vỏ thân phía gốc xù xì nhưng thân vẫn rắn đặc. Cắt ngang thân, cảnh thấy chứa dịch nhơn vi khuẩn. Ngâm đoạn cắt thân vào cốc nước có thể nhìn thấy dịch vi khuẩn ở trong chảy ra ngoài. Khi bệnh nặng, thân vỏ vẫn còn xanh, xuất hiện những sọc nâu. b) Biện pháp phòng trừ - Sử dụng giống chống bệnh, giống khoẻ và sạch bệnh. - Vệ sinh đồng ruộng, ngâm nước trong ruộng từ 15 đến 30 ngày hoặc cây phơi đất, luân canh với cây lúa nước. - Sử dụng các chế phẩm vi sinh vật đối kháng như Bacillus subtilis,... phòng trừ bệnh. |
Hoạt động 2: Thực hành nhận biết một số loại bệnh thường gặp
a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS thực hành nhận biết được một số bệnh hại cây trồng thường gặp.
b. Nội dung: GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm lựa chọn tranh, ảnh bệnh hại cây trồng để thực hành nhận biết
c. Sản phẩm học tập: Phiếu thu hoạch nhận biết một số bệnh hại cây trồng thường gặp.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | ||||||||||||||||
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm lựa chọn tranh, ảnh bệnh hại cây trồng để thực hành nhận biết. - GV hướng dẫn HS thảo luận để tìm ra tác nhân gây bệnh và các đặc điểm nhận biết các bệnh hại cây trồng. GV có thể hỗ trợ và thảo luận chung cùng với HS trong quá trình thực hành. HS ghi kết quả theo mẫu dưới đây.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - Các nhóm HS kiểm tra chéo kết quả, giải thích kết quả dựa vào đặc điểm nhận biết các bệnh hại cây trồng. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập – GV thu phiếu thu hoạch, nhận xét và chính xác hoá kết quả. | Phiếu thu hoạch |
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học và thực tiễn để trả lời câu hỏi.
b. Nội dung: bài tập phần Luyện tập SGK
c. Sản phẩm học tập: đáp án bài tập phần Luyện tập SGK
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV giao nhiêm vụ cho HS: Trinhf bày tác nhana gây hại và đặc điểm nhận biết của một số loại bệnh haị sau:
Tên bệnh hại | Tác nhân gây hại | Đặc điểm nhận biết |
Bệnh vàng lá |
|
|
Bệnh đạo ôn hại lúa |
|
|
Bệnh héo xanh vi khuẩn |
|
|
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ, suy nghĩ câu trả lời.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- HS xung phong, trình bày đáp án
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện hoạt động
- GV nhận xét, chuẩn đáp án phần luyện tập
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào giải quyết vấn đề thực tế.
b. Nội dung: Làm bài tập phần Vận dụng trong SGK
c. Sản phẩm học tập: đáp án bài tập phần Vận dụng trong SGK.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS về nhà trả lời câu hỏi phần Vận dụng SGK
1. Sưu tầm tranh, ảnh, video về các loại bệnh hại cây trồng.
2. Tìm hiễu biện pháp phòng trừ bệnh hại cây trồng đang được áp dụng ở địa phương em. Nếu những điểm chưa phù hợp và đề xuất giải pháp khắc phục.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, về nhà thực hiện
Bước 3,4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện hoạt động
- GV giải đáp những vấn đề HS còn thắc mắc đối với nhiệm vụ về nhà.
- GV hướng dẫn HS ghi kết quả thực hiện được, báo cáo vào tiết học sau.
- GV đánh giá, nhận xét thái độ của HS trong quá trình học tập.
*HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Củng cố lại kiến thức đã học ở bài 17
- Hoàn thành bài tập được giao
- Xem trước nội dung bài 18: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng.
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Giải công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Lý thuyết công nghệ 10 trồng trọt kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Giáo án word công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm trả lời ngắn công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Đề thi công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Công nghệ 10 Trồng trọt Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Công nghệ 10 Trồng trọt Kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm toán 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm văn 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 10 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn




