Giáo án Âm nhạc 3 kết nối: Tiết 34+35 Ôn tập cuối năm

Giáo án Âm nhạc 3 kết nối tri thức: Tiết 34+35 Ôn tập cuối năm. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn :…/…/…

Ngày dạy :…/…/…

Tiết 34+35: ÔN TẬP CUỐI NĂM

MỤC TIÊU
Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

HS thể hiện được các nội dung ôn tập.
HS thể hiện được nội dung đã lựa chọn để tham gia biểu diễn.

Năng lực

Năng lực chung:
Lắng nghe và chia sẻ ý kiến cùng bạn / nhóm bạn.
Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động tập thể.
Năng lực âm nhạc:
Tự tin biểu diễn các nội dung đã học với sự tương tác giữa cá nhân, nhóm.
Có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

Phẩm chất

Có tinh thần học hỏi và giúp đỡ bạn khi tham gia các hoạt động.
Yêu quê hương. Có ý thức bảo vệ và gìn giữ môi trường.

PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực, thực hành.

Thiết bị dạy học
Đối với giáo viên

Giáo án.
SGV, đồ dùng, tranh ảnh để tổ chức các hoạt động.
Nhạc cụ và các phương tiện học liệu điện tử.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Vỗ tay hoặc gõ theo hình tiết tấu

a. Mục tiêu: HS biết cách vỗ tay và gõ nhạc cụ theo hình tiết tấu.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát và vỗ tay/ gõ nhạc cụ lần lượt theo các hình tiết tấu.

- GV có thể điều khiển các nhóm gõ (bằng các nhạc cụ khác nhau) nối tiếp và đồng thanh. Có thể thay đổi tốc độ nhanh – chậm hoặc to – nhỏ.

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 2: Nêu cảm nhận sau khi nghe tác phẩm Mùa xuân ơi và Van-xơ Pha-vô-rít

a. Mục tiêu: HS nêu được cảm nhận của bản thân sau khi nghe hai tác phẩm Mùa xuân ơi và Van-xơ Pha-vô-rít.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp chia sẻ câu trả lời: Nêu cảm nhận của em sau khi nghe tác phẩm Mùa xuân ơi và Van-xơ Pha-vô-rít.

- GV mời một vài HS tự tin chia sẻ câu trả lời trước lớp, yêu cầu cả lớp lắng nghe, nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá.

- HS quan sát và thực hiện.

- HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV.

- HS lắng nghe.