3. VIẾT: TÌM HIỂU CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN PHẢN ĐỐI MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu.

Một số người có thói quen vứt bừa bãi túi ni lông, chai, hộp, ống hút,... bằng nhựa

sau khi sử dụng. Việc làm này cần chấm dứt ngay. Vì sao vậy? Vì rác thải nhựa có

tác hại nghiêm trọng đối với môi trường sống và sức khoẻ của con người. Một

chai nhựa nhỏ, một chiếc túi ni lông mỏng phải mất hàng nghìn năm mới phân huỷ

được. Rác thải nhựa lẫn vào đất làm cho cây cối khó phát triển, động vật ăn phải dễ

mắc bệnh, có khi chết hàng loạt. Rác thải nhựa trôi xuống sông, biển làm bẩn nguồn nước. Nếu đốt rác thải nhựa, chất độc sinh ra gây ô nhiễm không khí. Không khí, đất, nước bẩn sẽ gây bệnh cho con người. Chúng ta cần cùng nhau lên tiếng phản đối việc

vứt bừa bãi rác thải nhựa. Điều đó giúp cộng đồng thay đổi được nhận thức

và chấm dứt hành động đáng chê trách này.

(Theo Phan Thế An)

a. Đoạn văn trên nêu ý kiến phản đối về sự việc, hiện tượng nào trong

đời sống?

b. Tác giả đưa ra những lí do, dẫn chứng gì để bảo vệ ý kiến của mình?

c. Xác định các phần (mở đầu, triển khai, kết thúc) của đoạn văn.

d. Chọn nội dung tương ứng với mỗi phần của đoạn văn.

Câu 2: Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng.

– Bố cục của đoạn văn

– Cách sắp xếp các lí do phản đối

– Cách lựa chọn từ ngữ thể hiện ý kiến phản đối

Ghi nhớ

Đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng thường có

3 phần:

Mở đầu: Giới thiệu sự việc, hiện tượng và nêu ý kiến phản đối của

người viết.

Triển khai: Trình bày những lí do, dẫn chứng để bảo vệ ý kiến phản đối.

- Kết thúc: Khẳng định lại ý kiến phản đối hoặc nêu ý nghĩa của việc

thể hiện ý kiến phản đối.

- Trao đổi với người thân ý kiến phản đối của em về việc sử dụng đồ nhựa

dùng một lần.

Bài tập về nhà

Trao đổi với người thân ý kiến phản đối của em về việc sử dụng đồ nhựa dùng một lần.