Đề thi có đáp án toán 5 kết nối: Đề cuối kì 2 - mẫu 7

Ma trận đề thi, đề kiểm tra cuối kì 2 Toán 5 kết nối tri thức: Đề cuối kì 2 - mẫu 7. Cấu trúc đề thi bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm và bảng ma trận. Đề thi, đề kiểm tra được giáo viên sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi kết thúc một học kì. Hy vọng tài liệu có thể giúp ích cho thầy cô trong quá trình dạy học.

Bài khác

Nội dung chi tiết

PHÒNG GD ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG TIỂU HỌC…………….Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

TOÁN 5 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Năm 1831, vua Minh Mạng đã hợp nhất thành Thăng Long cũ cùng các phủ huyện xung quanh như huyện Từ Liêm, phủ Ứng Hòa, phủ Lý Nhân và phủ Thường Tín, lập ra thành tỉnh Hà Nội. Vậy năm 1831 thuộc thế kỉ nào ?

A. XVII

B. XVIII

C. XIX

D. XX

Câu 2. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 9 giờ 15 phút ... 20 phút = 8 giờ 55 phút.

A. kenhhoctap

B. kenhhoctap

C. kenhhoctap

D. kenhhoctap

Câu 3. Một con kiến bò theo tất cả các cạnh của hình vuông, mỗi cạnh một lần và quay về vị trí xuất phát hết 2 phút 20 giây. Hỏi trung bình con kiến bò theo mỗi cạnh hết bao lâu?

A. 35 giây

B. 30 giây

C. 25 giây

D 20 giây

Câu 4. Một chiếc đồng hồ chạy chậm 20 phút so với thời gian đúng. Hỏi thời điểm đồng hồ đó chỉ 9 giờ 15 thì thời gian đúng là mấy giờ?

A. 8 giờ 55 phút

B. 8 giờ 50 phút

C. 8 giờ 45 phút

D. 9 giờ

Câu 5. Trong các đơn vị sau, đâu là đơn vị của vận tốc?

A. phút

B. m

C. km/giờ

D. m.phút

Câu 6. Một ô tô đi với vận tốc 64 km/giờ trong 2 giờ. Vậy quãng đường ô tô đi được là:

A. 128 km

B. 128 m

C. 128 cm

D. 128 mm

Câu 7. Loài báo đốm có thể di chuyển với vận tốc 104 km/giờ. Tính thời gian báo đốm di chuyển trên quãng đường 156 km.

A. 1,5 giờ

B. 1,6 giờ

C. 1,7 giờ

D. 1,8 giờ

Câu 8. Long đá bóng liên tiếp nhiều lần về phía khung thành. Dưới đây là bảng kết quả kiểm đếm và ghi chép số lần Long sút bóng vào và không vào khung thành.

Kết quảVàoKhông vào
Số lầnkenhhoctapkenhhoctap

Tỉ số của số lần Long sút bóng vào khung thành và không vào khung thành là:

A. kenhhoctap

B. kenhhoctap

C. kenhhoctap

D. kenhhoctap

B. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1. (2 điểm) Đặt tính rồi tính:

a) 5 giờ 18 phút + 2 giờ 30 phút b) 9 giờ 55 phút – 5 phút 40 giây
c) 6 giờ 10 phút kenhhoctap 3 d) 10 phút 5 giây : 5

Câu 2. (1 điểm) Điền dấu >; <; = :

a) 6 phút 25 giây … 625 giây b) 2 tuần 3 ngày ……. 20 ngày

Câu 3. (1.5 điểm) Buổi sáng, Linh rời khỏi nhà lúc 8 giờ 30 phút đi bộ từ nhà đến điểm xe buýt cách nhà 800 m với vận tốc 4 km/giờ. Linh chờ xe buýt 5 phút, sau đó xe buýt chạy thêm 30 phút thì đến trường. Hỏi Linh đến trường lúc mấy giờ?

Câu 4. ...........................................

Câu 5. (0.5 điểm) Tính bằng cách thuận tiện:

1 giờ 45 phút + 105 phút + 1,75 giờ kenhhoctap 8

BÀI LÀM:

……….………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………

TRƯỜNG TIỂU HỌC .............

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: TOÁN 5 – KẾT NỐI TRI THỨC

CHỦ ĐỀNỘI DUNG KIẾN THỨCMỨC ĐỘTổng số câuĐiểm số
Nhận biếtKết nốiVận dụng
TNTLTNTLTNTLTNTL
SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀUBài 56. Các đơn vị đo thời gian 1 2 121,5
Bài 57. Cộng, trừ số đo thời gian 1 2 121,5
Bài 58. Nhân, chia số đo thời gian 12 1132
Bài 59. Vận tốc của một vật chuyển động đều 1 1 0,5
Bài 60. Quãng đường, thời gian của một vật chuyển động đều 1 1 1212,5
MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤTBài 63. Thu thập, phân loại, sắp xếp số liệu
Bài 64. Biểu đồ hình quạt tròn 1 2121,5
Bài 65. Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện1 1 0,5
Tổng số câu TN/TL6 26 481010 điểm
Điểm số3 13 346
Tổng số điểm

3 điểm

30%

4 điểm

40%

3 điểm

30%

10 điểm

100 %

TRƯỜNG TIỂU HỌC .............

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: TOÁN 5 – KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dungMức độYêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TLTN
SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU
1. Các đơn vị đo thời gianNhận biết- Nhớ được cách chuyển đổi đơn vị thời gian. 1 C1
Kết nối- Thực hiện được chuyển đổi đơn vị thời gian2

C2a

C2b
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập thực tế liên quan.
2. Cộng trừ số đo thời gianNhận biết- Nhớ được cách thực hiện phép cộng trừ số đo thời gian 1 C2
Kết nối- Thực hiện được các phép tính cộng trừ số đo thời gian.2

C1a

C1b

Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến phép cộng trừ thời gian.
3. Nhân chia số đo thời gian với một sốNhận biết- Nhớ được cách thực hiện phép nhân chia số đo thời gian với một số. 1 C3
Kết nối- Thực hiện được các phép tính nhân chia số đo thời gian với một số.2

C1c

C1d
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến phép nhân chia số đo thời gian với một số.1 C5
4. Vận tốc của một chuyển động đềuNhận biết

- Nhớ được công thức tính vận tốc khi biết quãng đường và thời gian.

- Nhận biết được đơn vị đo vận tốc.

 1 C4
Kết nối- Tính được vận tốc khi biết quãng đường và thời gian.
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến vận tốc của một chuyển động đều.
5. Quãng đường, thời gian của một chuyển động đều Nhận biết

- Nhớ được công thức tính quãng đường, khi biết vận tốc và thời gian.

- Nhớ được công thức tính thời gian khi biết quãng đường và vận tốc.

 1 C5
Kết nối
  • Tính được quãng đường khi biết vận tốc và thời gian.
  • Tính được thời gian khi biết quãng đường và vận tốc.
 1 C6
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến quãng đường, thời gian của một chuyển động đều.1 C3
MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT
7. Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệuNhận biết
  • Đọc được dãy số liệu.
Kết nối
  • Phân loại và sắp xếp được số liệu vào bảng số liệu
  • Đưa ra nhận xét từ bảng số liệu.
Vận dụng- Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được.
8. Biểu đồ hình quạt trònNhận biết- Đọc và mô tả được số liệu ở biểu đồ hình quạt tròn. 1 C7
Kết nối
  • Sắp xếp được số liệu vào biểu đồ hình quạt tròn.
  • Nêu được một số nhận xét đơn giản từ biểu đồ hình quạt.
Vận dụng
  • Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được từ biểu đồ hình quạt tròn.
2

C4a

C4b
9. Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiệnNhận biết
  • Nhận biết được tỉ số để mô tả số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.
 1 C8
Kết nối
  • Sử dụng được tỉ số để mô tả số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.
Vận dụng
  • Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến tỉ số để mô tả số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.

Đầy đủ Đề thi toán 5 kết nối tri thức

Tài liệu cùng môn học

Tài liệu khác

Xem thêm nội dung

GIỮA HK I

CUỐI HK I

GIỮA HK II

CUỐI HK II