Đề thi có đáp án toán 5 kết nối: Đề cuối kì 2 - mẫu 9

Ma trận đề thi, đề kiểm tra cuối kì 2 Toán 5 kết nối tri thức: Đề cuối kì 2 - mẫu 9. Cấu trúc đề thi bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm và bảng ma trận. Đề thi, đề kiểm tra được giáo viên sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi kết thúc một học kì. Hy vọng tài liệu có thể giúp ích cho thầy cô trong quá trình dạy học.

Bài khác

Nội dung chi tiết

PHÒNG GD ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG TIỂU HỌC…………….Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

TOÁN 5 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Vào năm nhuận, tháng 2 có số ngày là:

A. 28 ngày

B. 29 ngày

C. 30 ngày

D. 31 ngày

Câu 2. Trong các số đo dưới đây, số đo lớn nhất là:

A. 1 giờ 20 phút

B. 2 400 giây

C. 45 phút

D. 1,2 giờ

Câu 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 13 ngày 8 giờ kenhhoctap 2 = 26 ngày 16 giờ

A. +

B. –

C. kenhhoctap

D. kenhhoctap

Câu 4. Gọi vận tốc là v, quãng đường là s, thời gian là t. Công thức tính quãng đường là:

A. kenhhoctap B. kenhhoctap C. kenhhoctap D. kenhhoctap

Câu 5. ...........................................

Câu 6. Một người đi xe đạp trong 2 giờ được 27 km. Vận tốc của người đi xe đạp là:

A. 13,5 km/giờ

B. 12,5 km/ giờ

C. 11,5 km/ giờ

D. 10,5 km/ giờ

Câu 7. Dưới đây là biểu đồ diện tích các khu vực trồng cà phê tại các tình của Việt Nam năm 2017.

kenhhoctap

Tỉnh nào ở nước ta có diện tích trồng cà phê lớn nhất cả nước:

A. Đăk Lăk

B. Lâm Đồng

C. Đăk Nông

D. Gia Lai

Câu 8: Mai gieo xúc xắc nhiều lần rồi ghi lại kết quả vào bảng dưới đây:

Mặt1 chấm2 chấm3 chấm4 chấm5 chấm6 chấm
Số lần459453

Tỉ số số lần xuất hiện mặt một chấm với số lần xuất hiện mặt hai chấm là:

A. kenhhoctap

B. kenhhoctap

C. kenhhoctap

D. kenhhoctap

B. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1. (2 điểm) Đặt tính rồi tính:

a) 6 năm 9 tháng + 2 năm 6 tháng b) 3 năm 2 tháng kenhhoctap 2 năm 6 tháng

c) 11 ngày 8 giờ kenhhoctap 2 d) 12 ngày 8 giờ : 4

Câu 2. (1 điểm) ...........................................

Câu 3. (1.5 điểm) Tú và An đạp xe xuất phát cùng lúc từ một điểm đi vòng quanh hồ theo hai hướng ngược nhau. An đi với vận tốc 15 km/giờ, Tú đi với vận tốc 14,1 km/giờ. Sau 40 phút hai người gặp nhau. Tính quãng đường quanh hồ.

Câu 4. (1 điểm) Biểu đồ dưới đây biểu diễn kết quả điều tra về loại thực phẩm được yêu thích nhất của 500 người:

kenhhoctap

a) Số người thích ăn thịt chiếm bao nhiêu phần trăm ?

b) Tính số người không ăn thịt.

Câu 5. (0.5 điểm) Một hộp có 70 viên bi, trong đó có 19 viên bi đỏ, 20 viên bi xanh, 15 viên bi vàng, 6 viên bi đen, 10 viên bi trắng. Hỏi không nhìn vào hộp phải lấy ít nhất bao nhiêu viên bi để chắc chắn có ít nhất 5 viên bi khác màu?

BÀI LÀM:

……….………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………

TRƯỜNG TIỂU HỌC .............

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: TOÁN 5 – KẾT NỐI TRI THỨC

CHỦ ĐỀNỘI DUNG KIẾN THỨCMỨC ĐỘTổng số câuĐiểm số
Nhận biếtKết nốiVận dụng
TNTLTNTLTNTLTNTL
SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀUBài 56. Các đơn vị đo thời gian 1 1 2 1
Bài 57. Cộng, trừ số đo thời gian 4 42
Bài 58. Nhân, chia số đo thời gian1 2 121,5
Bài 59. Vận tốc của một vật chuyển động đều 1 1 0,5
Bài 60. Quãng đường, thời gian của một vật chuyển động đều 2 1212,5
MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤTBài 63. Thu thập, phân loại, sắp xếp số liệu
Bài 64. Biểu đồ hình quạt tròn 1 2121,5
Bài 65. Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện1 1111
Tổng số câu TN/TL6 26 481010 điểm
Điểm số3 13 346
Tổng số điểm

3 điểm

30%

4 điểm

40%

3 điểm

30%

10 điểm

100 %

TRƯỜNG TIỂU HỌC .............

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: TOÁN 5 – KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dungMức độYêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TLTN
SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU
1. Các đơn vị đo thời gianNhận biết- Nhớ được cách chuyển đổi đơn vị thời gian. 1 C1
Kết nối- Thực hiện được chuyển đổi đơn vị thời gian 1 C2
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập thực tế liên quan.
2. Cộng trừ số đo thời gianNhận biết- Nhớ được cách thực hiện phép cộng trừ số đo thời gian
Kết nối- Thực hiện được các phép tính cộng trừ số đo thời gian.4

C1a

C1b

C2a

C2b

Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến phép cộng trừ thời gian.
3. Nhân chia số đo thời gian với một sốNhận biết- Nhớ được cách thực hiện phép nhân chia số đo thời gian với một số. 1 C3
Kết nối- Thực hiện được các phép tính nhân chia số đo thời gian với một số.2

C1c

C1d
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến phép nhân chia số đo thời gian với một số.
4. Vận tốc của một chuyển động đềuNhận biết

- Nhớ được công thức tính vận tốc khi biết quãng đường và thời gian.

- Nhận biết được đơn vị đo vận tốc.
Kết nối- Tính được vận tốc khi biết quãng đường và thời gian. 1 C6
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến vận tốc của một chuyển động đều.
5. Quãng đường, thời gian của một chuyển động đều Nhận biết

- Nhớ được công thức tính quãng đường, khi biết vận tốc và thời gian.

- Nhớ được công thức tính thời gian khi biết quãng đường và vận tốc.

 2

C4

C5

Kết nối
  • Tính được quãng đường khi biết vận tốc và thời gian.
  • Tính được thời gian khi biết quãng đường và vận tốc.
Vận dụng- Giải quyết được các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến quãng đường, thời gian của một chuyển động đều.1 C3
MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT
7. Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệuNhận biết
  • Đọc được dãy số liệu.
Kết nối
  • Phân loại và sắp xếp được số liệu vào bảng số liệu
  • Đưa ra nhận xét từ bảng số liệu.
Vận dụng- Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được.
8. Biểu đồ hình quạt trònNhận biết- Đọc và mô tả được số liệu ở biểu đồ hình quạt tròn. 1 C7
Kết nối
  • Sắp xếp được số liệu vào biểu đồ hình quạt tròn.
  • Nêu được một số nhận xét đơn giản từ biểu đồ hình quạt.
Vận dụng
  • Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được từ biểu đồ hình quạt tròn.
2

C4a

C4b
9. Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiệnNhận biết
  • Nhận biết được tỉ số để mô tả số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.
 1 C8
Kết nối
  • Sử dụng được tỉ số để mô tả số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.
Vận dụng
  • Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến tỉ số để mô tả số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.
1 C5

Đầy đủ Đề thi toán 5 kết nối tri thức

Tài liệu cùng môn học

Tài liệu khác

Xem thêm nội dung

GIỮA HK I

CUỐI HK I

GIỮA HK II

CUỐI HK II