BÀI 2: THU HỨNG

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Đom đóm may mắn 

Luật chơi: Trò chơi sẽ có 5 câu hỏi trắc nghiệm tương ứng với 5 chú đom đóm. Các câu trả lời có 4 phương án A, B, C, D nhiệm vụ của các em hãy tìm ra đáp án đúng. Học sinh lần lượt chọn một chú đom đóm, mỗi chú chứa một câu hỏi liên quan đến bài. Học sinh trả lời đúng sẽ được cộng điểm. Học sinh trả lời sai sẽ nhường cơ hội đó cho bạn khác. 

Nội dung kiến thức:

- Giới thiệu về thơ Đường luật.    

- Giới thiệu về thơ Nôm Đường luật.  

- Đặc điểm hình ảnh thơ trong thể loại thơ Nôm Đường luật.    

- Nghệ thuật đối trong bài thơ Đường luật.    

- Đặc điểm về kết bài thơ Đường luật.  

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Thu hứng.  

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Thu hứng trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận diện, phân tích, đánh giá được giá trị thẩm mĩ của một số yếu tố trong thơ Đường luật viết bằng chữ Hán như từ ngữ, hình ảnh, vần, đối, nhân vật trữ tình,... trong thơ cổ.

- Nắm được một số điểm gần gũi về nội dung giữa những tác phẩm thơ thuộc các nền văn hoá khác nhau, trong cùng thời kì trung đại, qua tìm hiểu tác phẩm Thu hứng (đại diện cho thơ Đường, Trung Quốc), chùm thơ hai-cư (Nhật Bản) và một số bài thơ trung đại Việt Nam (đã học).

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ Văn 10 kết nối tri thức.