VUI MỪNG CHAgrave;O ĐOacute;N CAacute;C EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HOcirc;M NAY

KHỞI ĐỘNG

Hatilde;y higrave;nh dung những trở ngại tinh thần magrave; một người độc hagrave;nh trecirc;n đường lạnh vắng coacute; thể phải đối diện. Theo bạn để vượt qua những trở ngại đoacute; người ta coacute; thể lagrave;m gigrave;?

Gợi yacute;

Khi phải một migrave;nh cocirc; độc trecirc;n con đường lạnh vắng tacirc;m trạng của mỗi người sẽ lagrave; sự cocirc; đơn, buồn tủi. Noacute; khiến con người trở necirc;n yếu đuối vagrave; dễ buocirc;ng xuocirc;i tất cả.

BAgrave;I 2: CẤU TỨ VAgrave; HIgrave;NH ẢNH

TRONG THƠ TRỮ TIgrave;NH

BAgrave;I ĐỌC 3:

CON ĐƯỜNG MUgrave;A ĐOcirc;NG

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

Đọc văn bản

Khaacute;m phaacute; văn bản

Luyện tập

Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC VĂN BẢN

Nhiệm vụ 1: Tigrave;m hiểu về taacute;c giả taacute;c phẩm

Dựa vagrave;o kiến thức đatilde; chuẩn bị ở nhagrave;, thực hiện những yecirc;u cầu sau:

1. Trigrave;nh bagrave;y hiểu biết của em về taacute;c giả, taacute;c phẩm.
2. Bố cục bagrave;i thơ gồm coacute; mấy phần?
3. So saacute;nh phần dịch nghĩa vagrave; dịch thơ để thấy sự khaacute;c biệt.
4. Taacute;c giả

A-lếch-xan-đrơ Xeacute;c-ghecirc;-ecirc;-viacute;ch Pu-skin (1799 -1837)

• Người đặt nền moacute;ng cho văn học hiện thực Nga thế kỉ XIX.
• Sinh ra trong một gia đigrave;nh triacute; thức quyacute; tộc lacirc;u đời, ocirc;ng sớm bộc lộ thiecirc;n hướng văn chương bắt đầu saacute;ng taacute;c thơ văn từ khi lecirc;n bảy, taacute;m tuổi.
• Tổng hograve;a những gigrave; tinh tuacute;y nhất của văn hoacute;a dacirc;n tộc, nhacirc;n loại vagrave; thời đại để trở thagrave;nh người duy nhất noacute;i tiếng noacute;i mới ndash; tiếng noacute;i toagrave;n nhacirc;n loại.
• Saacute;ng taacute;c:
  • Puskin để lại một di sản vocirc; giaacute; ở nhiều thể loại văn học.
  • Được mệnh danh lagrave; ldquo;mặt trời của thi ca Ngardquo; với việc cống hiến 800 bagrave;i thơ trữ tigrave;nh đặc sắc.
  • Ngocirc;n từ trong thơ ocirc;ng giản dị, trong saacute;ng hagrave;m suacute;c.

2. Taacute;c phẩm ndash; Con đường mugrave;a đocirc;ng

12/1825

Cuộc khởi nghĩa do đocirc;ng đảo người triacute; thức quyacute; tộc tiến bộ latilde;nh đạo chống lại chế độ nocirc;ng nocirc; chuyecirc;n chế đatilde; nổ ra rộng khắp nước Nga.

Đầu năm 1826

Cuộc khởi nghĩa bị Nga hoagrave;ng dập tắt.

Cuộc khởi nghĩa đatilde; trở thagrave;nh nguồn cảm hứng để Pu-skin saacute;ng taacute;c necirc;n Con đường mugrave;a đocirc;ng.

BỐ CỤC

Khổ 1

Con đường mugrave;a đocirc;ng ndash; nỗi buồn vagrave; nỗ lực vận động vượt qua trở ngại.

Khổ 2 ndash; 6

Con đường mugrave;a đocirc;ng ndash; cảnh vật vagrave; vận động tacirc;m tưởng của người lữ hagrave;nh

Khổ 7

Con đường mugrave;a đocirc;ng ndash; vững bước hagrave;nh trigrave;nh cugrave;ng những điểm tựa tinh thần vagrave; yacute; thức về sứ mệnh.

3. So saacute;nh bản dịch nghĩa vagrave; bản dịch thơ

Bản dịch thơ

Coacute; ưu điểm về vần điệu, nhịp điệu coacute; khả năng taacute;c động mạnh đến cảm xuacute;c người đọc song lời thơ dịch đocirc;i khi xa với nguyecirc;n taacute;c.

Bản dịch nghĩa

Thocirc; raacute;p song lại coacute; thể trung thagrave;nh với nguyecirc;n taacute;c hơn.

Khổ 1

Xuyecirc;n qua sương mugrave; gợn soacute;ng
Mặt trăng nhocirc; ra,
Trăng buồn batilde; dội aacute;nh saacute;ng
Lecirc;n caacute;nh đồng u buồn.

> Coacute; hagrave;m nghĩa vận động vượt qua sức cản.

Khổ 2

Trecirc;n đường mugrave;a đocirc;ng buồn tẻ
Xe tam matilde; lao nhanh,
Lục lạc đơn điệu
Mệt mỏi rung lecirc;n.

> Vượt qua những trở ngại của con đường khoacute; đi mugrave;a đocirc;ng chứ khocirc;ng phải lagrave; băng đi một caacute;ch dễ dagrave;ng trecirc;n đường bằng phẳng.

Khổ 4

Khocirc;ng một aacute;nh lửa, khocirc;ng một maacute;i lều thẫm đen...

Rừng sacirc;u vagrave; tuyết... Ngược chiều tối

Chỉ những cột sọc chỉ đường

Đơn độc rơi vagrave;o tầm mắt.

Tương phản về aacute;nh saacute;ng ndash; magrave;u sắc

> Tacirc;m tưởng nhacirc;n vật trữ tigrave;nh vận động về phiacute;a trước cugrave;ng cỗ xe bỏ lại sau những cột cacirc;y số.

Khổ 5

Buồn tẻ, sầu đau... Ngagrave;y mai, Nhi-na (Nhina),

Ngagrave;y mai, về với em yecirc;u thương,

Tocirc;i sẽ được quecirc;n migrave;nh nơi lograve; sưởi,

Được ngắm nhigrave;n em khocirc;ng chaacute;n mắt.

> Lời than trong nguyecirc;n taacute;c bao quaacute;t cả hai sắc thaacute;i khaacute;c nhau của nỗi buồn nhưng khocirc;ng coacute; từ ldquo;cocirc; lẻrdquo; như bản dịch thơ.

Khổ 6

Kim đồng hồ vang tiếng

Sẽ hoagrave;n tất vograve;ng quay đều đặn của migrave;nh,

Vagrave;, xua đi xa lũ người phaacute;t ngấy,

Nửa đecirc;m khocirc;ng rẽ chia đocirc;i ta.

> Chỉ ra yacute; thức về quy luật vận động của thời gian xua đi lũ người phaacute;t ngấy magrave; khocirc;ng rẽ chia đocirc;i lứa luacute;c nửa đecirc;m để hạnh phuacute;c tigrave;nh yecirc;u cograve;n đọng lại.

Khổ 7

Sầu lắm, Nhi-na: con đường của tocirc;i tẻ ngắt, Baacute;c xagrave; iacute;ch của tocirc;i lặng yecirc;n thiu thiu ngủ,

Lục lạc đơn điệu,

Khuocirc;n trăng mờ sương.

> Bị lược đi trong bản dịch thơ

HOẠT ĐỘNG 2: KHAacute;M PHAacute; VĂN BẢN