Giáo án ppt Ngữ văn 11 kết nối: Bài 9 Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ)

Giáo án điện tử Ngữ văn 11 kết nối tri thức: Bài 9 Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHAgrave;O MỪNG CAacute;C EM ĐẾN VỚI BAgrave;I HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

Chia lớp thagrave;nh 2 nhoacute;m, thảo luận vagrave; trả lời những cacirc;u hỏi sau:

  • Nhoacute;m 1: Theo quan saacute;t của bạn, hiện nay vấn đề ldquo;caacute; tiacute;nhrdquo; được giới trẻ nhigrave;n nhận như thế nagrave;o?
  • Nhoacute;m 2: Necirc;u yacute; nghĩ của bạn khi nghe nhận xeacute;t về một người nagrave;o đoacute; coacute; "vị triacute; cao ngất ngưởngrdquo; vagrave; khi nghe đaacute;nh giaacute; về một ai đoacute; coacute; "thaacute;i độ ngất ngưởng". Từ ldquo;ngất ngưởngrdquo; trong hai trường hợp trecirc;n coacute; giống nhau hay khocirc;ng?

  • ldquo;Caacute; tiacute;nhrdquo; chiacute;nh lagrave; thể hiện migrave;nh, muốn chứng minh bản thacirc;n vagrave; khẳng định bản sắc riecirc;ng của caacute; nhacirc;n.
  • Sự tự do, phoacute;ng khoaacute;ng, được lagrave;m điều migrave;nh thiacute;ch theo caacute;ch của riecirc;ng migrave;nh chiacute;nh lagrave; caacute;ch thể hiện ldquo;caacute; tiacute;nhrdquo; của giới trẻ.
  • Một người coacute; ldquo;vị triacute; cao ngất ngưởngrdquo; lagrave; người coacute; địa vị, chức vụ rất cao trong xatilde; hội hoặc một cơ quan nagrave;o đoacute;.
  • ldquo;Thaacute;i độ ngất ngưởngrdquo; lagrave; sự tự tin đocirc;i khi lagrave; kiecirc;u ngạo, ngạo nghễ với đời.

Từ ldquo;ngất ngưởngrdquo; trong hai trường hợp trecirc;n lagrave; hoagrave;n toagrave;n khaacute;c nhau, một từ chỉ vị thế cograve;n một từ lagrave; chỉ thaacute;i độ.

Bagrave;i 9: Lựa chọn vagrave; hagrave;nh động

[Văn bản 1]

Bagrave;i ca ngất ngưởng

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

I TRI THỨC NGỮ VĂN

Xem lại phần chuẩn bị về mục Tri thức ngữ văn vagrave; lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, thực hiện nhiệm vụ sau:

  • Chủ đề của văn bản văn học lagrave; gigrave;?
  • Necirc;u đặc điểm của văn bản văn học coacute; nhiều chủ đề.
  1. Chủ đề
  • Chủ đề được hiểu lagrave; caacute;c vấn đề cơ bản được necirc;u ra trong văn bản.
  • Chủ đề thể hiện điều quan tacirc;m cũng như chiều sacirc;u nhận thức của nhagrave; văn đối với cuộc sống.
  1. Văn bản văn học coacute; nhiều chủ đề
  • Văn bản văn học sẽ cugrave;ng luacute;c thể hiện nhiều chủ đề vagrave; caacute;c chủ đề nagrave;y sẽ được phacirc;n loại theo caacute;c tiecirc;u chiacute; khaacute;c nhau.
  • Xeacute;t mức độ biểu hiện đậm nhạt, để xaacute;c định chủ đề chiacute;nh vagrave; chủ đề phụ, nhiều khi phụ thuộc vagrave;o sự tiếp nhận khaacute;c nhau của người đọc.
  • Xeacute;t về tiacute;nh chất của những điều được biểu hiện:
    • Chủ đề đặc thugrave; dacirc;n tộc
    • Chủ đề phổ quaacute;t nhacirc;n loại.
  • Sự đa dạng về chủ đề:
    • Khiến văn bản trở necirc;n đa nghĩa
    • Đaacute;p ứng được sự đoacute;n đợi của nhiều loại độc giả khaacute;c nhau
    • Mỗi người coacute; thể tigrave;m thấy ở văn bản một điều tacirc;m đắc riecirc;ng.
  1. II. TIgrave;M HIỂU CHUNG

Dựa vagrave;o kiến thức đatilde; chuẩn bị, thực hiện nhiệm vụ sau:

  • Necirc;u một số neacute;t cơ bản về taacute;c giả Nguyễn Cocirc;ng Trứ
  • Necirc;u một số neacute;t cơ bản về xuất xứ vagrave; nội dung chiacute;nh của văn bản Bagrave;i ca ngất ngưởng.
  • Necirc;u một số đặc điểm của thể haacute;t noacute;i.
  1. Taacute;c giả

Nguyễn Cocirc;ng Trứ

(1778 ndash; 1858)

  • Tự Tồn Chất, hiệu Ngộ Trai, biệt hiệu Hy Văn
  • Quecirc; quaacute;n: huyện Nghi Xuacirc;n, tỉnh Hagrave; Tĩnh.
  • Cuộc đời quan trường trải nhiều lần thăng giaacute;ng: coacute; khi lagrave;m đến chức Thượng thư, Tổng đốc nhưng cũng coacute; luacute;c bị caacute;ch hết chức vụ, phải lagrave;m liacute;nh thủ ở biecirc;n thuỳ.
  • Ở vị triacute; nagrave;o, ocirc;ng cũng giữ bản lĩnh cứng cỏi, nhiệt huyết với cocirc;ng việc được giao.
  • Sự nghiệp saacute;ng taacute;c:
    • Saacute;ng taacute;c chủ yếu bằng chữ Nocirc;m.
    • Hiện cograve;n biết được trecirc;n 150 taacute;c phẩm ở nhiều thể loại như phuacute;, thơ Đường luật, cacirc;u đối, haacute;t noacute;i.
  • Coacute; đoacute;ng goacute;p đặc biệt quan trọng cho sự định higrave;nh vagrave; phaacute;t triển của thể thơ haacute;t noacute;i.
  • Phong caacute;ch sống độc đaacute;o, cốt caacute;ch tagrave;i tử, tacirc;m hồn thanh cao, caacute; tiacute;nh mạnh mẽ.
  1. Taacute;c phẩm