Giáo án ppt Toán 3 kết nối: Bài 30 Mi-li-mét

Giáo án điện tử Toán 3 kết nối tri thức: Bài 30 Mi-li-mét. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

Để đo bề dày cuốn sách, chiều rộng que tính, bề dày cái tẩy chúng ta phải sử dụng đơn vị gì?

Muốn đo được độ dài các đồ vật này, phải sử dụng một đơn vị đo mới bé hơn xăng-ti-mét để thuận tiện khi đo

BÀI 30: MI-LI-MÉT

NỘI DUNG BÀI HỌC

Khám phá

Hoạt động

  1. Khám phá
  • Mi-li-mét là một đơn vị đo độ dài.
  • Mi-li-mét viết tắt là mm.
  • Mối liên hệ giữa mi-li-mét và xăng-ti-mét, giữa mi-li-mét và mét.
  • 1 cm = 10 mm; 1 m = 1 000mm.

Thực hành đo với một số đồ vật

Đo mảnh giấy

  • Cầm thước: các số ở phía trên, số 0 phía ngoài cùng, bên trái.
  • Đặt thước: vạch 0 của của thước trùng với một đầu của mảnh giấy. Mép thước sát mép mảnh giấy.
  • Đọc số đo: đầu còn lại của mảnh giấy trùng vạch nào trên thước thì đọc số đo theo vạch đó (xăng-ti-mét hoặc mi-li-mét).
  • Viết số đo.
  1. Hoạt động

Bài tập 1: Số?

Đoạn thẳng AB dài 20 mm, đoạn thẳng CD dài 30 mm.

  • Nếu không đếm các vạch chia thì có thể biết được đoạn thẳng AB dài bao nhiêu mi-li-mét hay không?
  • 1 cm bằng bao nhiêu mi-li-mét?
  • Đoạn thẳng AB dài bao nhiêu cm?
  • Nếu không đếm các vạch chia thì vẫn có thể biết được đoạn thẳng AB dài bao nhiêu mi-li-mét.
  • 1 cm = 10 mm?
  • Đoạn thẳng AB dài 2 cm, từ đó suy ra AB dài 20 mm.

Bài tập 2: Số?

Trò chơi “TÍNH NHANH – TÍNH ĐÚNG”

Luật chơi: Thành viên trong các nhóm thay phiên nhau hoàn thành các phép đổi đơn vị. Đội nào tính nhanh và chính xác nhất sẽ dành chiến thắng.

Kết quả

  1. a) 1 cm = 10 mm

1 m = 1 000 mm

  1. b) 10 mm = 1 cm

1 000 mm = 1 m

  1. c) 6 cm = 60 mm

2 cm = 20 mm

Bài tập 3: Bạn nào dài hơn?

Kết quả

Ta có: 3 cm = 30 mm > 3 mm

Vậy bạn Kiến dài hơn.

Để so sánh độ dài, ta cần đưa về cùng một đơn vị đo.

LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Tính

Trò chơi “TÍNH NHANH – TÍNH ĐÚNG”

Luật chơi: Thành viên trong các nhóm thay phiên nhau hoàn thành các phép đổi đơn vị. Đội nào tính nhanh và chính xác nhất sẽ dành chiến thắng.

250 mm + 100 mm 25 mm + 3 mm 420 mm - 150 mm

64 mm - 15 mm 11 mm × 3 50 mm : 2

Kết quả

250 mm + 100 mm = 350 mm

25 mm + 3 mm = 28 mm

420 mm - 150 mm = 270 mm

64 mm - 15 mm = 49 mm

11 mm × 3 = 33 mm

50 mm : 2 = 25 mm

Bài tập 2: Số?

68 cm : 4 = 17 cm 15 mm × 4 = 60 mm 78 mm : 3 = 26 mm