BÀI 20: TÁCH KIM LOẠI VÀ VIỆC SỬ DỤNG HỢP KIM

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Trò chơi nguyên tố

Luật chơi: Các nguyên tố đang được sắp xếp lộn xộn trong dãy hoạt động hóa học. Em hãy giúp bác Hóa học sắp xếp lại bằng cách hoàn thành các câu hỏi dưới đây nhé!

Nội dung kiến thức: 

- Nêu dạng tồn tại phổ biến của kim loại trong tự nhiên.

- Nêu phương pháp phổ biến để tách kim loại từ quặng.

- Nêu khái niệm hợp kim.

- Nêu nguyên tố mà gang và thép đều là hợp kim của.

- Nêu một oxide có thể bị H2​ khử ở nhiệt độ cao.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về việc tách kim loại và việc sử dụng hợp kim trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu phương pháp tách kim loại dựa vào mức độ hoạt động hóa học của chúng.

- Trình bày quá trình tách một số kim loại có nhiều ứng dụng, cụ thể là: tách sắt ra khỏi iron(III) oxide bằng carbon monoxide; tách nhôm ra khỏi aluminium oxide bằng phản ứng điện phân; và tách kẽm khỏi zinc sulfide bằng oxygen và carbon (than).

- Nêu khái niệm hợp kim.

- Giải thích lý do kim loại thường được sử dụng dưới dạng hợp kim trong một số trường hợp thực tiễn.

- Nêu thành phần và tính chất đặc trưng của một số hợp kim phổ biến, quan trọng và hiện đại.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức