Giáo án Âm nhạc 6 kết nối: Tiết 25 Nhạc cụ giai điệu

Giáo án Âm nhạc 6 kết nối tri thức: Tiết 25 Nhạc cụ giai điệu. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 25:

NHẠC CỤ GIAI ĐIỆU

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này, HS có thể:

- Recorder: Bấm đúng và thổi được nốt Rê 2. Luyện tập bài Luyện mẫu âm đúng kĩ thuật và đúng cao độ, trường đô

- Kèn phím: Thực hiện đúng kĩ thuật bấm vắt ngón khi chơi gam Đô trưởng theo chiều đi xuống. Luyện tập bài luyện mẫu âm đúng kĩ thuật và đúng cao độ, trường độ

2. Năng lực

- Năng lực chung: năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc

- Năng lực đặc thù:

  • Biết điều chỉnh cường độ nhạc cụ để thể hiện sắc thái khi giai điệu vang lên

3. Phẩm chất:

  • Rèn luyện tính chăm chỉ, kiên trì tập luyện cá nhân và làm việc nhóm

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: GSV, recorder hoặc kèn phím, máy đánh nhịp ( hoặc đàn phím điện tử), file âm thanh ( beat nhạc) phục vụ cho tiết dạy

2 - HS: GSK âm nhạc 6, recorder hoặc kèn phím, tự ôn luyện bài luyện mẫu âm đã học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS nghe nhạc, hát và vận động theo yêu cầu

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

Gv bật nhạc đệm, bắt nhịp cho HS thổi lại bài đã học ở chủ đề 4

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Luyện bấm nốt Rê 2

a. Mục tiêu: HS có thể bấm nốt rê 2 ( Recorder)

b. Nội dung: HS luyện bấm nốt rê 2 ( Recorder)

c. Sản phẩm: HS luyện tập tốt và đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

  • Giáo viên đưa ra câu hỏi và yêu cầu học sinh trả lời:

+ Mẫu âm viết ở nhịp gì? Nhắc lại khái niệm

+ Kể tên nốt nhạc có trong mẫu âm chưa được học thổi

+ Hs đọc giai điệu của bài kết hợp vỗ tay theo phách vào nốt Rê

  • GV giới thiệu vị trí nốt rê trên recorder và thổi mẫu âm Rê kéo dài thật hay cho Hs nghe

  • Gv hướng dẫn hs cách bấm nốt rê 2 ( lỗ bấm 02) trên recorder

  • Gv bắt nhịp để hs thổi và ngắt âm rê cùng lúc

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

  • Học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

  • HS kiểm tra chéo, sửa lỗi cho nhau

Bước 4: Kết luận, nhận định

  • Gv quan sát, nhắc nhở động viên HS chăm chỉ thực hành và sửa lỗi cho HS (khi cần)

+ Nhịp 2/4

+ Nốt rê

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------