Giáo án Âm nhạc 6 kết nối: Tiết 32 Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, Ôn tập Bác Hồ

Giáo án Âm nhạc 6 kết nối: Tiết 32 Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, Ôn tập Bác Hồ - Người cho em tất cả

Giáo án Âm nhạc 6 kết nối tri thức: Tiết 32 Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, Ôn tập Bác Hồ - Người cho em tất cả. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 32 :

Thường thức âm nhạc : Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng
Ôn tập bài hát: Bác Hồ - Người cho em tất cả

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này, HS có thể:

Hiểu được nội dung, cảm nhận được tính chất nhanh, vui, - phấn khởi, tự hào của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng
Biết được hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa lịch sử của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng qua câu chuyện Âm vang một khúc ca khải hoàn ca

2. Năng lực

- Năng lực chung: năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc

- Năng lực đặc thù:

Kể diễn cảm được câu chuyện về nguồn gốc ra đời của bai hát Như có Bác trong ngày đại thắng ( 30/4/1975), sáng tác của Phạm Tuyên
Biết thể hiện bài hát Bác Hồ - người cho em tất cả bằng các hình thức sáng tạo

3. Phẩm chất:

Qua giai điệu, lời ca và hoàn cảnh ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng giáo dục HS lòng yêu nước, tình nhân ái, lòng tự hào về lịch sử và truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: GSV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe- nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy

2 - HS: GSK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu trước bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và một số thông tin phục vụ cho bài học

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS xem video, hát và vận động theo yêu cầu

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

GV mở một bài hát quen thuộc bất kì của nhạc sĩ Phạm Tuyên (Chú voi con ở Bản Đôn, Chiếc đèn ông sao, Tiến lên đoàn viên, Cánh én tuổi thơ, Cô và mẹ, ...) HS nghe và đoán tên bài hát.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát như có Bác trong ngày vui đại thắng

a. Mục tiêu: HS có hiểu biết về bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng

b. Nội dung: HS trình bày hiểu biết về bài hát

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- Gv yêu cầu các nhóm Hs cử đại diện trình bày những hiểu biết về bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và đôi nét về nhạc sĩ Phạm Tuyên

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS làm theo yêu cầu của giáo viên

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

HS lắng nghe các nhóm trình bày, các nhóm nhận xét cho nhau

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức cần ghi nhớ

Vài nét về bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng và nhạc sĩ Phạm Tuyên

Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc

a. Mục tiêu: HS có hiểu biết về bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng qua câu chuyện âm nhạc

b. Nội dung: HS trình bày hiểu biết về ca khúc

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV cử 1 HS có giọng đọc hay, rõ răng đọc toàn bộ câu chuyện

- Sau khi nghe và tìm hiểu câu chuyện, các nhóm cử đại diện trình bày những hiểu biết về ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắng qua câu chuyện âm nhạc. Lưu ý nêu tóm tắt và nhấn mạnh vào những ý chính về hoàn cảnh ra đời, ý nghĩa lịch sử của bài hát

+ Hoàn cảnh ra đời: Bảm sát nội dung SGK.

+ Ý nghĩa lịch sử của bài hát Như có Bác trong ngày đại thẳng như một khúc khải hoàn ca về ngày non sông về một dải, ôm trọn tình đất mẹ Việt Nam.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS làm theo yêu cầu của giáo viên

- Lắng nghe, bổ sung cho nhau

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV nhận xét phần trình bày của các nhóm, bổ sung kiến thức cần nhớ
HS lắng nghe các nhóm trình bày, các nhóm nhận xét cho nhau
GV mời HS có khả năng thuyết trình, trình bày lại hiểu biết của mình về hoàn cảnh ra đời của bài hát qua hình thức Kể chuyện âm nhạc
GV đệm đàn hoặc bắt nhịp cả lớp hát lại bài hát Như có Bác Hồ trong ngày địa thắng

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức cần ghi nhớ

- HS thuyết trình được về kiến thức về ca khúc

- HS hát lại ca khúc đúng nhịp

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------