KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Khi đọc một tác phẩm văn học, điều mà em quan tâm nhất là gì? Vì sao?

Bài 6: Nguyễn Du – “Những điều trông thấy mà đau đớn lòng”

Nói và nghe

GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC

NỘI DUNG BÀI HỌC

Chuẩn bị nói

Thực hành nói

Trao đổi, đánh giá

1. CHUẨN BỊ NÓI
2. Lựa chọn đề tài

• Có thể được khai thác từ kết quả của bài viết, cũng có thể là một đề tài mới.
• Lựa chọn những tác phẩm văn học có giá trị.

Ví dụ: Tìm hiểu về con người và vùng đất phương Nam qua tác phẩm “Đất rừng phương Nam” – Đoàn Giỏi

1. Tìm ý và sắp xếp ý

Nếu chọn bài thuyết minh ở phần Viết, cần dựa vào các yêu cầu bài nói để tổ chức lại cho phù hợp.

Nếu chọn đề tài mới, có thể tham khảo một số câu gợi ý sau đây:

• Vì sao bạn lựa chọn tác phẩm này để giới thiệu?
• Bạn đánh giá như thế nào về giá trị và sức cuốn hút của tác phẩm?
• Trong đó, có điều gì khiến bạn tâm đắc nhất?

2. THỰC HÀNH NÓI

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các nhóm hãy thực hiện các yêu cầu dưới đây:

Nhóm 1

Chuẩn bị bài thuyết trình về đề tài “Giới thiệu một tác phẩm văn học”.

Nhóm 2

Ghi chép lại bài thuyết trình của nhóm 1.

THỰC HÀNH NÓI

Mở đầu

Giới thiệu tên tác phẩm, tác giả và lí do lựa chọn.

Triển khai

• Giới thiệu đề tài, tóm tắt nội dung chính, nêu ý kiến đánh giá về giá trị tư tưởng và nghệ thuật của tác phẩm.
• Có thể chọn phân tích kĩ một khía cạnh mà mình tâm đắc.

Kết luận

Giới thiệu tên tác phẩm, tác giả và lí do lựa chọn.

3. TRAO ĐỔI, ĐÁNH GIÁ

YÊU CẦU

Người nói

• Giải thích thêm về những điều người nghe còn chưa rõ hoặc chưa đồng tình.
• Thể hiện thái độ tiếp thu đối với những góp ý hữu ích và xác đáng về tác phẩm được giới thiệu; bổ sung thông tin; chuẩn bị lí lẽ để phản biện những ý kiến, quan điểm của người nghe mà người nói chưa nhất trí.
• Thể hiện tinh thần tôn trọng, cầu thị khi trao đổi với người nghe, đặc biệt về các ý kiến phản biện.
• Tự đánh giá phần trình bày bài nói và nêu những kinh nghiệm bổ ích rút ra được qua trao đổi.

Người nghe

• Chia sẻ về những nội dung mà bạn tâm đắc trong bài nói (thông tin thú vị về tác giả, tác phẩm; cách nhìn mới mẻ, độc đáo của người nói…)
• Trao đổi với người nói về những vấn đề chưa rõ hoặc chưa đồng tình.
• Có thể bổ sung thông tin về tác phẩm được giới thiệu hoặc đưa ra ý kiến, quan điểm đánh giá riêng để giúp người nói có cái nhìn toàn diện hơn về tác phẩm được giới thiệu.
• Nêu nhận xét về nội dung và cách trình bày bài nói.