Giáo án ppt Ngữ văn 11 kết nối: Bài 8 Tranh biện về một vấn đề trong đời sống

Giáo án điện tử Ngữ văn 11 kết nối tri thức: Bài 8 Tranh biện về một vấn đề trong đời sống. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

NHIỆT LIỆT CHAgrave;O MỪNG CAacute;C EM ĐẾN VỚI BAgrave;I HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

Chia lớp thagrave;nh 7 nhoacute;m, thực hiện yecirc;u cầu: Hoagrave;n thagrave;nh Phiếu khảo saacute;t trong 3 phuacute;t.

Bagrave;i 8: Cấu truacute;c của văn bản thocirc;ng tin

[Noacute;i vagrave; nghe] Tranh biện về một vấn đề trong đời sống

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

  1. Chuẩn bị tranh biện
  2. Chọn đề tagrave;i
  • Chọn vấn đề mang tiacute;nh thời sự, thiết thực với cuộc sống.
  • Coacute; những quan điểm tiếp cận traacute;i chiều.
  • Đaacute;p ứng sự quan tacirc;m, chờ đợi của người tham gia.
  1. Lacirc;̣p đội tham gia tranh biện
  • Lập 2 đội tham gia tranh biện, mỗi đội 3 ndash; 4 HS:
  • Đội taacute;n thagrave;nh yacute; kiến
  • Đội phản đối yacute; kiến
  1. Nghiecirc;n cứu vấn đề đatilde; lựa chọn vagrave; chuẩn bị yacute; kiến tranh biện
  • Tigrave;m hiểu kĩ vấn đề để nhận ra nguyecirc;n nhacirc;n xuất hiện những quan điểm khaacute;c biệt, đối lập.
  • Dựa kiến những liacute; lẽ coacute; thể bị phản baacute;c, suy đoan những liacute; lẽ magrave; phai đối lập coacute; thể sử dụng.
  • Higrave;nh dung rotilde; ragrave;ng nhiệm vụ trong tranh biện.
  1. Quy tắc tranh biện
  • Baacute;m saacute;t vấn đề tranh biện.
  • Thực hiện yecirc;u cầu của người điều hanh.
  • Đảm bảo thời gian quy định.
  • Khocirc;ng ngắt lời phai đối lập, khocirc;ng chỉ triacute;ch caacute; nhacirc;n, khocirc;ng sử dụng ngocirc;n ngữ thiếu chuẩn mực
  1. 02. Thực hagrave;nh tranh biện
  2. Lưu yacute; khi tranh biện
  • Chủ đề/ vấn đề tranh biện: Coacute; thể lagrave; một yacute; tưởng, một tuyecirc;n bố hay kiến nghị.
  • Người tham gia: Hai đội tranh biện, người điều hagrave;nh, cố vấn hoặc trọng tagrave;i (nếu coacute;), khaacute;n giả (tham gia đaacute;nh giaacute;, bigrave;nh chọn).
  • Caacute;ch thực hiện: Mỗi đội luacirc;n phiecirc;n đưa ra quan điểm của migrave;nh vagrave; phản baacute;c quan điểm của đối phương.
  • Thời gian: Người điều hagrave;nh quy định thời gian để mỗi becirc;n trigrave;nh bagrave;y quan điểm vagrave; lập luận cho quan điểm của migrave;nh.
  1. Tiến hagrave;nh tranh biện

PHIEcirc;N THỨ NHẤT

Đội taacute;n thagrave;nh yacute; kiến

  • Baacute;m saacute;t vấn đề đatilde; chọn.
  • Khẳng định quan điểm đồng tigrave;nh.
  • Đưa dẫn chứng, liacute; lẽ để củng cố quan điểm ủng hộ

Đội phản đối yacute; kiến

  • Nhắc lại vấn đề đatilde; chọn.
  • Khẳng định sự khocirc;ng đồng tigrave;nh.
  • Đưa dẫn chứng, liacute; lẽ để củng cố quan điểm đối lập

PHIEcirc;N THỨ HAI

Đội taacute;n thagrave;nh yacute; kiến

  • Phản baacute;c luận điểm của phiacute;a phản đối.
  • Phacirc;n tiacute;ch sacirc;u hơn quan điểm của đội migrave;nh.
  • Bổ sung liacute; lẽ, bằng chứng.

Đội phản đối yacute; kiến

  • Baacute;c bỏ từng luận điểm phai taacute;n thagrave;nh necirc;u ra.
  • Khẳng định lại quan điểm của đội migrave;nh.
  • Củng cố bằng liacute; lẽ, bằng chứng.

PHIEcirc;N THỨ BA