CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

• Hoạt động theo nhóm bốn.
• HS đặt kim đồng hồ: 3 giờ, 4 giờ, 9 giờ và 2 giờ (mỗi HS đặt 1 giờ).
• Nhóm nào xong trước thì gắn đồng hồ lên bảng và đọc giờ.

BÀI 18: GÓC, GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG

1. a) Góc

Hai tay của mỗi bạn cho ta hình ảnh về góc.

Góc đỉnh O; cạnh OA, OB

Góc đỉnh P; cạnh PM, PN

Góc đỉnh E; cạnh EC, ED

1. b) Góc vuông, góc không vuông

Góc vuông đỉnh O; cạnh OA, OB

Góc không vuông đỉnh P; cạnh PM, PN

Góc không vuông đỉnh E; cạnh EC, ED

Quan sát hình ảnh bốn đồng hồ dưới đây và cho biết hình ảnh nào là góc vuông, hình ảnh nào là góc không vuông?

Em hãy đọc tên góc, đỉnh, cạnh của các góc dưới đây.

Góc không vuông đỉnh I; cạnh IC, IB

Góc vuông đỉnh O; cạnh OK, OG

Góc không vuông đỉnh P; cạnh PH, PQ

1. c) Ê ke

Dùng eke để kiểm tra góc vuông hay góc không vuông

Hướng dẫn sử dụng ê ke để vẽ góc vuông.

• Đặt ê ke trên mặt giấy (hoặc bảng) tại vị trí cần vẽ.
• Dùng bút, xuất phát từ đỉnh góc vuông của ê ke, vẽ hai cạnh của góc.
• Đặt tên góc, kí hiệu góc vuông.

LUYỆN TẬP

Bài tập hoạt động

Dùng ê ke, hãy tìm góc vuông, góc không vuông trong các hình dưới đây.

Góc BAC và HGK vuông.

BT1

Hãy vẽ một góc vuông trên lưới ô vuông.

BT2

Trong các hình sau, hình nào có nhiều góc vuông nhất?

VẬN DỤNG

Trò chơi “Ai tinh mắt thế?”

• Các em hãy quan sát các đồ vật xung quanh, thi đua theo tổ kể tên các đồ vật có góc vuông.
• Ví dụ: mặt bàn, quyển sách…
• Đội nào kể được nhiều hơn thì thắng cuộc.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập kiến thức đã học

Hoàn thành bài tập trong SBT

Chuẩn bị bài sau - Bài 19: Hình tam giác, hình tứ giác. Hình chữ nhật, hình vuông

HẸN GẶP LẠI CÁC EM TRONG TIẾT HỌC SAU!