Giáo án ppt dạy thêm Ngữ văn 12 kết nối: Bài 4 Ôn tập thực hành tiếng Việt trang 114
Giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 12 sách kết nối tri thức: Bài 4 Ôn tập thực hành tiếng Việt trang 114. Bài soạn thiết kế nội dung trọng tâm, dễ hiểu, bài tập đa dạng, trò chơi thú vị, tạo sự thích thú và hào hứng cho học sinh trong quá trình củng cố và ôn luyện kiến thức. Bản tải về có đầy đủ cả năm. Giáo viên có thể chỉnh sửa hoặc sử dụng ngay để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM TỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy chia sẻ những hiểu biết của mình về nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học.
Em đã biết gì về nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học?
Em có gì chưa hiểu về nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học?
Em muốn biết thêm điều gì về nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học?
Bài 4: Yếu tố kì ảo trong truyện kể
ÔN TẬP THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
NGHỆ THUẬT SỬ DỤNG ĐIỂN CỐ TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC
NỘI DUNG BÀI HỌC
PHẦN 1.
NHẮC LẠI KIẾN THỨC
Các em hãy nhắc lại kiến thức đã học về nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học.
- Khái niệm và đặc điểm
Điển tích, điển cố
- Là câu chuyện, sự việc hay câu chữ trong sách xưa.
- Được dẫn lại một cách cô đúc trong văn bản của các tác giả đời sau.
- Tác dụng của việc sử dụng điển tích, điển cố
Sử dụng điển cố, điển tích
Tính chất mẫu mực
Tăng tính hàm súc.
Thể hiện sự uyên bác, trang nhã.
Giàu ý nghĩa
Gợi liên tưởng phong phú cho người đọc.
PHẦN 2.
LUYỆN TẬP
(trả lời câu hỏi trắc nghiệm)
Câu 1. Đâu là dấu hiện nhận biết một điển tích, điển cố?
A. Gắn với một sự kiện lịch sử.
B. Gắn với một danh lam thắng cảnh.
C. Gắn với một nhân vật lịch sử.
D. Đằng sau là một câu chuyện hay sự việc, câu kinh, câu thơ nào đó.
Câu 2. Điển tích, điển cố được sử dụng trong văn bản của người Việt có nguồn gốc từ đâu?
Câu 3. Tác dụng của điển tích, điển cố là gì?
Câu 4. Câu thơ nào dưới đây chứa điển tích, điển cố?
Câu 5. Giải thích điển cố được in đậm trong câu thơ dưới đây:
Trải qua một cuộc bể dâu
Những điều trông thấy mà đau đớn lòng
(Chinh phụ ngâm – Đặng Trần Côn)
PHẦN 2.
LUYỆN TẬP
(trả lời câu hỏi tự luận)
Câu 1. Phân tích tính hàm súc, thâm thúy của điển cố trong câu thơ sau đây:
a. Khi về hỏi liễn Chương Đài
Cành xuân đã bẻ cho người chuyên tay.
b. Bấy lâu nghe tiếng má đào,
Mắt xanh chẳng để ai vào có không?
Liễn Chương Đài
Gợi chuyện người đi làm quan ở xa viết thư dạy vợ.
“Cây liễu ở Chương Đài xưa xanh xanh, nay có còn không, hay là tay khác đã vin bẻ mất rồi…”.
- Mô tả cảnh Kim Trọng trở về.
- Cảm giác của Kiều khi nghĩ về việc mình đã thuộc về người khác.
Mắt xanh
Nguyễn Tịch đời Tần:
- Quý ai thì tiếp bằng mắt xanh.
- Không ưa ai thì mắt trắng.
Từ Hải biết về Kiều:
- Sống trong chốn lầu xanh.
- Tiếp đón nhiều khách làng chơi.
- Không yêu bất kì ai.
Câu 2. Giải thích và phân tích ý nghĩa của các điển cố trong những câu thơ dưới đây:
--------------- Còn tiếp ---------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm văn 12 kết nối tri thức
- Giáo án word văn 12 kết nối tri thức
- Giáo án ppt văn 12 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm văn 12 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm văn 12 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề văn 12 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề văn 12 kết nối tri thức
- Soạn văn 12 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập văn 12 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề văn 12 kết nối tri thức
- Lý thuyết văn 12 kết nối tri thức
- Soạn ngắn văn 12 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Ngữ văn 12 kết nối tri thức
- Văn mẫu 12 kết nối tri thức
- Đề thi ngữ văn 12 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm văn 12 kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Ngữ văn 12 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 12 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn