Giáo án ppt dạy thêm Ngữ văn 12 kết nối: Bài 5 Giấu của (Trích Quẫn – Lộng Chương)

Giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 12 sách kết nối tri thức: Bài 5 Giấu của (Trích Quẫn – Lộng Chương). Bài soạn thiết kế nội dung trọng tâm, dễ hiểu, bài tập đa dạng, trò chơi thú vị, tạo sự thích thúhào hứng cho học sinh trong quá trình củng cố và ôn luyện kiến thức. Bản tải về có đầy đủ cả năm. Giáo viên có thể chỉnh sửa hoặc sử dụng ngay để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM TỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Kể tên những tác giả hài kịch nổi tiếng mà em biết.

Một số tác giả hài kịch nổi tiếng:

Gô-gôn

Mô–li-e

A-rit-xtốt

Bài 5: Tiếng cười của hài kịch

Ôn tập văn bản 2

GIẤU CỦA

NỘI DUNG BÀI HỌC

I

NHẮC LẠI

KIẾN THỨC CHUNG

  1. Hiểu biết chung về tác phẩm

Em hãy vẽ sơ đồ tư duy những thông tin cơ bản về nhà soạn kịch Lộng Chương và xuất xứ trích đoạn “Giấu của”.

  1. Tác giả

Lộng Chương

(1918 – 2003)

Quê quán: Hải Dương.

Là đạo diễn sân khấu, nhà văn, nhà viết kịch tiêu biểu trưởng thành từ kháng chiến chống Pháp.

Sáng tác và chỉnh lí lại hàng trăm vở kịch thuộc nhiều thể loại.

Ông thành công nhất ở lĩnh vực hài kịch

  • Hỏi vợ (1958)
  • Yểm bùa trừ sâu (1959)
  • Cửa mở hé (1969)

2. Tác phẩm

Vở hài kịch “Quẫn”

  • Gồm 5 hồi.
  • Được công diễn trong hơn 20 năm với khoảng 2000 buổi diễn.
  • Tác phẩm kinh điển của hài kịch hiện đại Việt Nam.

Giấu của

Là trích đoạn từ “Cảnh vào trò” của vở hài kịch “Quẫn”.

II

PHÂN TÍCH VĂN BẢN

Thảo luận nhóm

Câu 1. Theo em, lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản có vai trò như thế nào? Phân tích vai trò cụ thể của lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản Giấu của.

Câu 2. Xác định tình huống gây cười trong văn bản Giấu của?

Câu 3. Phân tích ý nghĩa của việc thay đổi trạng thái tâm lí của nhân vật trong văn bản Giấu của.

Câu 4. Trạng thái “quẫn” của nhân vật trong Giấu của thể hiện điều gì?

Câu 5. Mâu thuẫn giữa lí tưởng và thực tế trong văn bản Giấu của là gì?

Câu 1: Lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản

  • Là những lời chú thích ngắn gọn của tác giả biên kịch.
  • Nhằm hướng dẫn, gợi ý về:
  • Cách bài trí, xử lí âm thanh, ánh sáng.
  • Việc vào – ra sân khấu.
  • Trang phục, hành động, cử chỉ, cách nói năng của họ…

Lời chỉ dẫn sân khấu trong “Giấu của”

Thể hiện nội dung, chủ đề và thể loại của vở kịch.

Tạo ra hiệu ứng sân khấu ấn tượng, thu hút khán giả.

Truyền tải thông điệp của vở kịch một cách hiệu quả.

Câu 2: Tình huống gây cười

Hoàn cảnh

Ông bà Đại Cát lo lắng không biết phải giấu của cải ở đâu.

Hành động ngớ ngẩn

Họ giấu trong nồi canh, chăn bông, quần áo.

Lời nói

ngộ nghĩnh

Họ nói năng lúng túng để che giấu sự lo lắng của mình.

Câu 3: Việc thay đổi trạng thái tâm lí của nhân vật

Thể hiện nội dung, chủ đề và ý nghĩa của tác phẩm.

Hiểu rõ hơn về tâm lý và những vấn đề họ đang gặp phải.

Làm tăng tính

hài hước,

châm biếm.

Câu 4: Trạng thái “quẫn” của nhân vật

Lời nói, cử chỉ, hành động, biểu cảm khuôn mặt

Cho thấy sự lo lắng, sợ hãi, tuyệt vọng của hai nhân vật trước tình cảnh khó khăn của mình.

Câu 5: Mâu thuẫn giữa lí tưởng và thực tế

Lí tưởng

Công tư hợp doanh để phát triển kinh tế đất nước.

Thực tế

Chỉ muốn bảo toàn khối tài sản của cá nhân, tìm mọi cách để tẩu tán.

III

TỔNG KẾT

--------------- Còn tiếp ---------------