KIacute;NH CHAgrave;O QUYacute; THẦY COcirc;

VAgrave; CAacute;C BẠN ĐẾN VỚI

BUỔI HỌC HOcirc;M NAY!

KHỞI ĐỘNG

CUgrave;NG LAgrave;M CA SĨ

ĐAacute;NH GIAacute; CUỐI NĂM HỌC

Luyện tập đọc hiểu văn bản

Luyện tập về cacirc;u vagrave; caacute;c thagrave;nh phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của cacirc;u

Luyện tập về dấu cacirc;u

Luyện viết văn

NỘI DUNG Ocirc;N TẬP

1. Luyện đọc

Đọc caacute;c khổ thơ hoặc bagrave;i thơ cần thuộc trong nửa cuối học kigrave; II.

Đọc trocirc;i chảy caacute;c bagrave;i văn trong nửa cuối học kigrave; II.

Phaacute;t acirc;m rotilde;, tốc độ đọc khoảng 80 ndash; 90 tiếng/phuacute;t. Biết ngừng nghỉ sau caacute;c dấu cacirc;u, giữa caacute;c cụm từ.

2. Ocirc;n tập kiến thức tiếng Việt

Cacirc;u lagrave; gigrave;? Caacute;c từ trong cacirc;u được sắp xếp như thế nagrave;o? Lagrave;m caacute;ch nagrave;o để nhận diện được cacirc;u?

Cacirc;u lagrave; một tập hợp từ, thường diễn đạt một yacute; trọn vẹn. Caacute;c từ trong cacirc;u được sắp xếp theo một trật tự hợp liacute;. Coacute; thể nhận diện được cacirc;u dựa vagrave;o hai tiecirc;u chiacute; higrave;nh thức của cacirc;u:

• Chữ caacute;i đầu cacirc;u viết hoa.
• Cuối cacirc;u coacute; dấu kết thuacute;c cacirc;u.

Cacirc;u thường gồm mấy thagrave;nh phần chiacute;nh? Đoacute; lagrave; những thagrave;nh phần nagrave;o?

Cacirc;u thường gồm hai thagrave;nh phần chiacute;nh

Chủ ngữ necirc;u người, vật, hiện tượng tự nhiecirc;n,hellip; được noacute;i đến trong cacirc;u. Chủ ngữ trả lời cho cacirc;u hỏi ai, caacute;i gigrave;, con gigrave;,hellip;

Chủ ngữ necirc;u người, vật, hiện tượng tự nhiecirc;n,hellip; được noacute;i đến trong cacirc;u. Chủ ngữ trả lời cho cacirc;u hỏi ai, caacute;i gigrave;, con gigrave;,hellip;

Trạng ngữ lagrave; gigrave;? Trạng ngữ thường đứng ở đacirc;u?

Trạng ngữ lagrave; thagrave;nh phần phụ của cacirc;u, bổ sung thocirc;ng tin về thời gian, nơi chốn, mục điacute;ch, nguyecirc;n nhacirc;n, phương tiện,hellip; của sự việc necirc;u trong cacirc;u. Trạng ngữ thường đứng đầu cacirc;u, ngăn caacute;ch với hai thagrave;nh phần chiacute;nh của cacirc;u bằng dấu phẩy.

Em hatilde;y necirc;u caacute;ch sử dụng dấu gạch ngang, dấu ngoặc keacute;p, dấu ngoặc đơn

Dấu gạch ngang để đaacute;nh dấu caacute;c yacute; liệt kecirc; vagrave; nối từ ngữ trong một liecirc;n danh.

Dấu ngoặc đơn để đaacute;nh dấu phần chuacute; thiacute;ch.

Dấu ngoặc keacute;p để đaacute;nh dấu tecirc;n taacute;c phẩm hoặc tagrave;i liệu.

3. Ocirc;n tập phần viết

Bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y cối

Mở bagrave;i: Giới thiệu bao quaacute;t về cacirc;y (tecirc;n cacirc;y, nơi cacirc;y mọc,hellip;).

Thacirc;n bagrave;i: Tả lần lượt từng bộ phận của cacirc;y.

Kết bagrave;i: Necirc;u ấn tượng đặc biệt hoặc tigrave;nh cảm của người tả với cacirc;y.

Bagrave;i văn kể lại một cacirc;u chuyện

Mở bagrave;i: Giới thiệu cacirc;u chuyện định kể. Chọn caacute;ch mở bagrave;i trực tiếp hoặc giaacute;n tiếp.

Thacirc;n bagrave;i:

+ Kể caacute;c sự việc chiacute;nh theo diễn biến của cacirc;u chuyện.

+ Chuacute; yacute; lagrave;m nổi bật suy nghĩ, hagrave;nh động,hellip; của nhacirc;n vật.

Kết bagrave;i: Necirc;u kết thuacute;c của cacirc;u chuyện. Coacute; thể bagrave;y tỏ suy nghĩ, cảm xuacute;c của người kể về nội dung cacirc;u chuyện. Chọn caacute;ch kết bagrave;i mở rộng hoặc khocirc;ng mở rộng.

Viết đoạn văn necirc;u tigrave;nh cảm, cảm xuacute;c

Cần necirc;u được đoacute; lagrave; gigrave; vagrave; được biểu lộ như thế nagrave;o. Đoạn văn thường coacute; 3 phần: mở đầu, triển khai, kết thuacute;c.

Viết đoạn văn necirc;u yacute; kiến về một cacirc;u chuyện

Cần noacute;i rotilde; migrave;nh thiacute;ch hoặc khocirc;ng thiacute;ch cacirc;u chuyện đoacute; vagrave; giải thiacute;ch liacute; do.

Đoạn văn tưởng tượng

- Cacirc;u mở đầu: Giới thiệu sự việc hoặc tigrave;nh huống tưởng tượng.

- Caacute;c cacirc;u tiếp theo:

+ Necirc;u diễn biến của sự việc hoặc tigrave;nh huống tưởng tượng.

+ Bagrave;y tỏ suy nghĩ, cảm xuacute;c của nhacirc;n vật hoặc người kể chuyện.

LUYỆN TẬP

PHẦN 1: LUYỆN ĐỌC

Đọc văn bản vagrave; trả lời cacirc;u hỏi.

COcirc; GIAacute;O VAgrave; HAI EM NHỎ

Nết sinh ra đatilde; bất hạnh với bagrave;n chacirc;n traacute;i thiếu ba ngoacute;n. Cagrave;ng lớn, đocirc;i chacirc;n Nết lại cagrave;ng teo đi vagrave; rồi Nết phải bograve; khi muốn di chuyển.

Khi em Na vagrave;o lớp Một, ở nhagrave; một migrave;nh Nết buồn lắm, chỉ mong Na choacute;ng tan trường về kể chuyện ở trường cho Nết nghe. Na kể rất nhiều về cocirc; giaacute;o: tagrave; aacute;o dagrave;i của cocirc; trắng muốt, miệng cocirc; cười tươi như hoa, cocirc; đi nhẹ nhagrave;ng đến becirc;n từng học sinh dạy caacute;c bạn viết, vẽ... Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học như Na.

Trong một tiết học vẽ, cocirc; giaacute;o cầm vở vẽ của Na. Na vẽ một cocirc; gaacute;i đang cầm đocirc;i đũa nhỏ đứng becirc;n một cocirc; gaacute;i. Na giải thich: ldquo;Em vẽ một cocirc; tiecirc;n đang gotilde; đocirc;i đũa thần chữa đocirc;i chacirc;n cho chị em, để chị em cũng được đi họcrdquo;. Cocirc; giaacute;o ngạc nhiecirc;n khi biết chị gaacute;i Na bị tật nguyền. Tối hocirc;m ấy, cocirc; đến thăm Nết. Biết Nết ham học, mỗi tuần ba buổi tối, cocirc; dạy Nết học.

Cograve;n một thaacute;ng nữa lagrave; kết thuacute;c năm học. Mấy hocirc;m nay, cocirc; giaacute;o thường kể cho 35 học trograve; của migrave;nh về một bạn nhỏ. Đocirc;i chacirc;n bạn ấy khocirc;ng may bị tecirc; liệt necirc;n bạn phải ngồi xe lăn nhưng bạn vẫn quyết tacirc;m học. Coacute; luacute;c đau tecirc; cứng cả lưng nhưng bạn vẫn cố viết vagrave; viết rất đẹp. Năm học sau, bạn ấy sẽ vagrave;o học cugrave;ng caacute;c em. Nghe cocirc; kể, mắt Na saacute;ng lecirc;n, Na vui vagrave; tự hagrave;o về chị migrave;nh lắm.

Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt khi biết nhagrave; trường sẽ đặc caacute;ch cho Nết vagrave;o học lớp Hai. Cograve;n Nết, cocirc; beacute; đang higrave;nh dung caacute;ch cocirc; giaacute;o cugrave;ng caacute;c bạn nhỏ xuacute;m xiacute;t đầy chiếc xe lăn.

(Theo Tacirc;m huyết nhagrave; giaacute;o)

Cacirc;u hỏi 1: Nết lagrave; một cocirc; beacute; như nagrave;o?

1. Thiacute;ch chơi hơn thiacute;ch học.
2. Coacute; hoagrave;n cảnh bất hạnh.
3. Yecirc;u mến cocirc; giaacute;o.
4. Thương chị.

Cacirc;u hỏi 2: Hoagrave;n cảnh của bạn Nết coacute; gigrave; đặc biệt?

...