Tải video AI mở đầu HĐTNHN 11 CĐ 4 HĐ 2: Tìm hiểu cách hoá giải mâu thuẫn, xung đột trong gia đình

Tải video AI mở đầu Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 (sách mới 2026 - 2027) CĐ 4 HĐ 2: Tìm hiểu cách hoá giải mâu thuẫn, xung đột trong gia đình với nội dung trực quan, sáng tạo. Đây là video ngắn, dùng để giáo viên mở đầu, khởi động tiết học. Từ đó, giúp tiết học trở nên thu hút, sôi động và hiệu quả hơn.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHỦ ĐỀ 4 – TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH

HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CÁCH HOÁ GIẢI MÂU THUẪN, XUNG ĐỘT TRONG GIA ĐÌNH

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video đưa người xem đến "Trạm không gian pha lê" giả tưởng do hai bạn Minh và Hà quản lý. Nội dung chính tập trung vào sự cố khối pha lê kết nối cảm xúc gia đình bất ngờ bị rạn nứt nghiêm trọng bởi những xung đột, bất đồng quen thuộc giữa cha mẹ và con cái như chuyện điện thoại hay áp lực học tập. Qua tình huống bế tắc khi lựa chọn giữa việc im lặng lạnh nhạt ("tường băng") hay cãi vã gay gắt ("bão lửa"), video đặt ra câu hỏi lớn về cách ứng xử đúng đắn để vừa bảo vệ cá tính, vừa hàn gắn mâu thuẫn, từ đó kêu gọi học sinh cùng tham gia tháo gỡ. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện nguyên nhân xung đột

Giúp học sinh nhìn nhận rõ các ngòi nổ và biểu hiện thường gặp của mâu thuẫn giữa con cái và các thành viên trong gia đình. 

2. Phân tích hậu quả ứng xử sai lầm

Chỉ ra sự bế tắc và tác động tiêu cực của các phản ứng cực đoan như né tránh lạnh lùng hoặc đối đầu gay gắt. 

3. Khơi gợi tư duy giải quyết vấn đề

Thách thức học sinh tìm kiếm tần số ứng xử phù hợp để vừa giữ được bản sắc cá nhân vừa hàn gắn tình cảm gia đình. 

4. Tạo tâm thế vào bài học

Xây dựng tình huống giả tưởng lôi cuốn, kích thích sự tò mò và sẵn sàng tham gia tìm hiểu cách hóa giải xung đột hiệu quả.