NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

Kể tên những nhạc cụ dân tộc mà em biết.

• Chọn một loại nhạc cụ yêu thích nhất và chia sẻ với bạn những thông tin em biết về loại nhạc cụ đó.

Mời cả lớp cùng xem video biểu diễn Múa khèn H’Mông.

ÔN TẬP BÀI 19

Bài đọc: Thanh âm của núi

Luyện từ và câu: Luyện tập về biện pháp nhân hóa

Luyện tập viết đoạn văn tưởng tượng

1. Luyện đọc – Thanh âm của núi

Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, truyền cảm.

• Nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài.

• Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả.

2. Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Nhân hóa là gì?

Có các kiểu nhân hóa nào?

Nhân hóa

Khái niệm

Gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người.

Phân loại

Dùng những từ vốn để chỉ hoạt động, tính chất,… của người để miêu tả sự vật không phải là người.

Dùng các từ vốn dùng để gọi người để gọi sự vật.

Trò chuyện với sự vật, hô – gọi sự vật như trò chuyện với con người, hô – gọi con người.

3. Ôn tập phần Viết

Người viết cần làm gì khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe? Nêu một số cách viết đoạn văn tưởng tượng.

Trả lời

Khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe, người viết cần phát huy trí tưởng tượng để thay đổi, bổ sung chi tiết cho câu chuyện.

Có nhiều cách viết đoạn văn tưởng tượng như: bổ sung chi tiết (lời kể, tả,…), bổ sung lời thoại của nhân vật, thay hoặc viết tiếp đoạn kết,…

LUYỆN TẬP

Phần 1: Luyện đọc

CUỘC ĐUA RỪNG XANH