Phiếu bt ngữ văn 7 kết nối: Bài 5 Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt (trích, Vũ Bằng)

Phiếu học tập ngữ văn 7 kết nối tri thức: Bài 5 Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt (trích, Vũ Bằng). Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

VĂN BẢN: THÁNG GIÊNG, MƠ VỀ TRĂNG NON VÀ RÉT NGỌT

TÌM HIỂU CHUNG

1. Vài nét về tác giả

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

2. Tác phẩm

- Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

- Thể loại: ……………………………………………………………………………………………..

- Phương thức biểu đạt:

…………………………………………………………………………………………………………

- Nội dung chính:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

- Điểm nhìn trần thuật:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

- Bố cục:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nội dung

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nghệ thuật

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

VĂN BẢN: THÁNG GIÊNG, MƠ VỀ TRĂNG NON VÀ RÉT NGỌT

TÌM HIỂU CHI TIẾT

1. Tình cảm của con người với mùa xuân

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

2. Cảnh sắc và không khí mùa xuân ở Hà Nội

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

3. Cảnh sắc và không khí mùa xuân sau rằm tháng Giêng

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

4. Cảm xúc của tác giả gửi gắm qua tác phẩm

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

5. Cảm nhận của em sau khi đọc tác phẩm

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………