Reading

The Evolution of Distance Learning

Distance learning is not a new approach to instruction and learning. In fact, correspondence courses, which are the oldest form of distance learning, have been used for over 150 years. Thanks to the development of technology, distance no longer poses a problem to learning. Students can study anywhere they want without having to be present in the class at all times, which allows them to combine their studies with work or family life.

Advances in digital technologies have provided innovative strategies for teaching from a distance. This has made distance learning more interactive. In the past, distance learning usually included no in-person interaction between teachers and students. However, digital forms of communication have changed the distance-learning environment.

Communication technologies such as messaging applications, video conferencing tools, discussion boards, and learning management systems (LMS) can increase learner engagement. Students can use break-out rooms on the Zoom platform, for example, to work in groups. They can also join interactive games on Kahoot!. Students can also get materials and projects from their school’s LMS.

A key benefit of distance learning is flexibility. This helps students adapt learning to their personal schedules as well as location. When COVID-19 was declared a global pandemic in March 2020, a shift to distance learning became necessary due to school closures. Students did not need to commute from home to school. They could continue participating in class without being tied to a specific location. The availability of distance learning has added to its increasing popularity in education. correspondence course (noun phrase) a course of study in which students study at home and receive and send off work by mail or email

flexibility (n) the ability to change or be changed easily

pandemic (n) a disease that affects many people across a whole country or the whole worid

Answer:

Sự tiến hóa của Học từ xa

Học từ xa không phải là một phương pháp mới trong giảng dạy và học tập. Trong thực tế, các khóa học tương ứng, là hình thức học từ xa lâu đời nhất, đã được sử dụng trong hơn 150 năm. Nhờ sự phát triển của công nghệ, khoảng cách không còn là vấn đề trong học tập nữa. Sinh viên có thể học ở bất kỳ đâu mà họ muốn mà không cần phải có mặt trong lớp học vào mọi thời điểm, điều này cho phép họ kết hợp việc học với công việc hoặc cuộc sống gia đình.

Các tiến bộ trong công nghệ kỹ thuật số đã cung cấp các chiến lược sáng tạo cho giảng dạy từ xa. Điều này đã làm cho học tập từ xa trở nên tương tác hơn. Trong quá khứ, học tập từ xa thường không bao gồm sự tương tác trực tiếp giữa giáo viên và sinh viên. Tuy nhiên, các hình thức kết nối số đã thay đổi môi trường học tập từ xa.

Các công nghệ kết nối như các ứng dụng nhắn tin, các công cụ hội nghị trực tuyến, các diễn đàn thảo luận và hệ thống quản lý học tập (LMS) có thể tăng cường sự tương tác của người học. Sinh viên có thể sử dụng các phòng học nhỏ trên nền tảng Zoom, ví dụ như, để làm việc nhóm. Họ cũng có thể tham gia các trò chơi tương tác trên Kahoot!. Sinh viên cũng có thể nhận tài liệu và dự án từ LMS của trường.

Một lợi ích quan trọng của học từ xa là tính linh hoạt. Điều này giúp cho sinh viên có thể điều chỉnh học tập theo lịch trình và địa điểm cá nhân của họ. Khi COVID-19 được tuyên bố là đại dịch toàn cầu vào tháng 3 năm 2020, việc chuyển sang học từ xa trở nên cần thiết do các trường học đóng cửa. Sinh viên không cần phải di chuyển từ nhà đến trường nữa. Họ có thể tiếp tục tham gia vào lớp học mà không bị ràng buộc ở một địa điểm cụ thể. Sự sẵn có của học từ xa đã góp phần làm tăng sự phổ biến của nó trong giáo dục.

A. MY WORLD In pairs, discuss how these technologies can be used for teaching and learning.

(Thảo luận theo cặp về cách sử dụng những công nghệ này cho việc dạy và học)

Messaging applications (e.g. Zalo, Facebook Messenger)

Video conferencing tools (e.g. Zoom, Google Meet)

Learning management systems (e.g. Blackboard, Moodle)

Answer:

Messaging applications can be used for quick communication between teachers and students, allowing for questions, reminders, and collaboration.

Video conferencing tools can enable live lectures and discussions, virtual office hours, and group assignments.

Learning management systems provide a centralized platform for managing course materials, creating and sharing content, and tracking student progress and performance.

B. Match the words with the correct definitions.

(Nối các từ với các định nghĩa đúng)

Answer:

1. innovative - e. new and original

2. interactive - c. involving communication between people

3. applications - d. computer programs

4. engagement - a. involvement in something

5. to adapt - b. to change to suit different situations or uses

C. Read the article again. Circle T for true or F for false. Make the false statements true.

(Đọc lại bài viết. Khoanh tròn T cho đúng hoặc S cho sai. Làm cho những tuyên bố sai sự thật)

1. A correspondence course is a form of distance learning. T F

2. Students do not go to classrooms when they do distance learning. T F

3. In the past, distance learning was more interactive. T F

4. Distance learning is not flexible. T F

5. Many schools were closed during the COVID-19 pandemic. T F

Answer:

1. A correspondence course is a form of distance learning. TRUE

2. Students do not go to classrooms when they do distance learning. FALSE

3. In the past, distance learning was more interactive. FALSE

4. Distance learning is not flexible. FALSE

5. Many schools were closed during the COVID-19 pandemic. FALSE

D. Match the communication technologies with their uses in distance learning classrooms.

(Kết hợp các công nghệ truyền thông với việc sử dụng chúng trong các lớp học đào tạo từ xa)

Answer:

1. Zoom - c. organizing group discussions

2. Kahoot! - a. creating fun games

3. LMS - b. uploading materials

Goal check

Join another pair and discuss the questions.

(Tham gia cặp khác và thảo luận các câu hỏi)

1. Do you think the benefits of distance learning are greater than the benefits of face-to-face learning?

2. What are some drawbacks of distance learning?

3. Is distance learning suitable for you?

Answer:

1. In my opinion, both forms of learning have their own benefits and drawbacks, and it depends on the individual and the specific situation. Distance learning is great for flexibility and convenience, but face-to-face learning allows for more direct interaction and socialization.

2. Some potential drawbacks of distance learning could be a lack of motivation or discipline, a feeling of isolation or disconnection from the instructor and other students, and technical issues with the technology or internet connection.

3. Whether distance learning is suitable or not depends on their learning style, schedule, and preferences. Some people thrive in the online environment, while others prefer the structure and socialization of traditional classrooms.