HOẠT ĐỘNG CỦA GV ndash; HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Nhiệm vụ 1: Hiểu biết chung về taacute;c phẩm

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, dựa vagrave;o kiến thức đatilde; học về văn bản Vĩnh biệt cửu trugrave;ng đagrave;i, trả lời cacirc;u hỏi:

- Trigrave;nh bagrave;y hiểu biết của em về taacute;c giả - taacute;c phẩm?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ

- HS vận dụng kiến thức đatilde; học vagrave; trả lời cacirc;u hỏi.

- GV quan saacute;t, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động vagrave; thảo luận hoạt động vagrave; thảo luận

- GV mời 1 ndash; 2 HS trigrave;nh bagrave;y caacute;c nội dung:

+ Hoagrave;n cảnh saacute;ng taacute;c taacute;c phẩm, thocirc;ng tin về taacute;c giả

- GV yecirc;u cầu HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, necirc;u yacute; kiến bổ sung (nếu coacute;).

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xeacute;t, bổ sung, chốt lại kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2: Nhắc lại kiến thức bagrave;i học

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS cả lớp thagrave;nh 3 nhoacute;m.

- GV yecirc;u cầu caacute;c nhoacute;m đọc văn bản Vĩnh biệt Cửu trugrave;ng đagrave;i vagrave; trả lời cacirc;u hỏi:

+ Những macirc;u thuẫn của đoạn triacute;ch lagrave; gigrave;?

+ Bi kịch của Vũ Như Tocirc; lagrave; gigrave;?

+ Nhacirc;n vật Đan Thiềm coacute; đặc điểm gigrave;?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo nhoacute;m, vận dụng kiến thức đatilde; học để thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan saacute;t, hỗ trợ caacute;c nhoacute;m (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động vagrave; thảo luận

- GV mời đại diện 3 nhoacute;m lần lượt trigrave;nh bagrave;y kết quả thảo luận.

- GV yecirc;u cầu caacute;c nhoacute;m lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến cho nhoacute;m bạn (nếu coacute;).

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute;, chốt kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 3: Kết luận theo thể loại

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, tổng kết, ruacute;t ra nhacirc;n vật, tigrave;nh huống trong bị kịch Vĩnh biệt Cửu trugrave;ng đagrave;i.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, ruacute;t ra kết luận theo thể loại về văn bản

- GV quan saacute;t, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động vagrave; thảo luận

- GV mời đại 1 ndash; 2 HS trigrave;nh bagrave;y về nội dung, higrave;nh thức văn bản.

- GV yecirc;u cầu HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute;, chốt kiến thức.

1. Hiểu biết chung về taacute;c phẩm

a. Taacute;c giả

- Tecirc;n: Nguyễn Huy Tưởng

- Sinh: 1912 -1960

- Quecirc; quaacute;n: Lagrave;ng Dục Tuacute;, huyện Từ Sơn, Bắc Ninh nay lagrave; Huyện Đocirc;ng Anh Hagrave; Nội.

- Ocirc;ng lagrave; người thiecirc;n hướng khai thaacute;c đề tagrave;i lịch sử vagrave; đoacute;ng goacute;p nổi bật 2 thể loại: tiểu thuyết vagrave; kịch.

- Taacute;c phẩm chiacute;nh: Vũ Như Tocirc; (1941); Bắc Sơn (1946), Những người ở lại (1948), Tiểu thuyết Đecirc;m hội Long Trigrave; (1942), An Tư (1945), Sống matilde;i với thủ đocirc; (1961), Kiacute; sự Cao ndash; Lạng (1951)hellip;.

b. Xuất xứ taacute;c phẩm

- Vũ Như Tocirc; lagrave; vở kịch lịch sử năm hồi viết về một sự kiện xảy ra ở Thăng Long khoảng năm 1516 -1517 dưới triều Lecirc; Tương Dực.

- Taacute;c phẩm được viết xong vagrave;o mugrave;a hegrave; 1941. Từ vở kịch ba hồi đăng trecirc;n tạp chiacute; Tri acirc;n năm 1943- 1944 ocirc;ng đatilde; sửa thagrave;nh vở kịch năm hồi.

- Văn bản Vĩnh biệt Cửu Trugrave;ng Đagrave;i thuộc hồi thứ 5 của vở kịch.

2. Nhắc lại kiến thức bagrave;i học

a. Những macirc;u thuẫn trong đoạn triacute;ch

- Macirc;u thuẫn giữa phe nổi loạn vagrave; phe Lecirc; Tương Dực:

+ Phe nổi loạn: dacirc;n chuacute;ng, thợ xacirc;yhellip;.

+ Phe đối lập: Đứng đầu lagrave; Trịnh Duy Sản sau lagrave; Ngocirc; Hạch, An Hograve;a Hầu.

- Macirc;u thuẫn giữa phe Trigrave;nh Duy Sản với Kim Phượng vagrave; caacute;c cung nữ

- Macirc;u thuẫn giữa nhacirc;n dacirc;n thợ thuyền vagrave; Vũ Như Tocirc;

b. Bi kịch của Vũ Như Tocirc;

- Lagrave; kiến truacute;c sư tagrave;i ba sống gắn boacute; với nhacirc;n dacirc;n vagrave; coacute; khaacute;t vọng cao đẹp lagrave; điểm tocirc; cho đất nước

- Bị hocirc;n quacirc;n Lecirc; Tương Dực bắt xacirc;y Cửu Trugrave;ng Đagrave;i lagrave;m nơi ăn chơi hưởng lạc với cung nữ.

- Đan Thiềm thuyết phục Vũ Như Tocirc; xacirc;y Cửu Trugrave;ng Đagrave;i lợi dụng tiền bạc vagrave; quyền lực của Lecirc; Tương Dực để xacirc;y một tograve;a lacirc;u đagrave;i tocirc; điểm cho đất nước.

- Vũ Như Tocirc; dốc hết tacirc;m huyết tagrave;i năng vagrave; sức lực để xacirc;y dựng Cửu Trugrave;ng Đagrave;i.

- Nhưng đagrave;i cagrave;ng cao thigrave; lograve;ng người cagrave;ng oaacute;n giận.

- Lợi dụng tigrave;nh higrave;nh đoacute; quacirc;n đối nghịch trong triều đigrave;nh khiecirc;u khiacute;ch thợ thuyền lagrave;m phản.

- Bi kịch của Vũ Như Tocirc; chiacute;nh lagrave; macirc;u thuẫn giữa khaacute;t vọng cao đẹp của ocirc;ng vagrave; thực tế xatilde; hội

- Trong khi đoacute; Vũ Như Tocirc; vẫn chigrave;m đắm trong ảo tưởng của migrave;nh ocirc;ng muốn sống chết cugrave;ng Cửu Trugrave;ng Đagrave;i

- Đacirc;y lagrave; macirc;u thuẫn giữa con người xatilde; hội vagrave; con người nghệ thuật của Vũ Như Tocirc;.

=>Trong việc xacirc;y dựng Cửu Trugrave;ng Đagrave;i. Vũ Như Tocirc; vừa lagrave; người coacute; cocirc;ng lại vừa lagrave; người coacute; tội vừa lagrave; nạn nhacirc;n.

Thocirc;ng qua bi kịch của Vũ Như Tocirc; taacute;c giải khẳng định mối quan hệ giữa cuộc đời vagrave; nghệ thuật.

a. Nhacirc;n vật Đan Thiềm

- Lagrave; một con người biết tracirc;n trọng caacute;i đẹp, tracirc;n trọng người tagrave;i.

- Chiacute;nh tấm lograve;ng tracirc;n trọng người tagrave;i đatilde; đẩy Đan Thiềm vagrave;o bi kịch.

- Cuối cugrave;ng Đan Thiềm cũng bị giết chết với khaacute;t vọng cograve;n dang dở.

3. Kết luận theo thể loại

a. Nhacirc;n vật

- Xacirc;y dựng nhacirc;n vật vocirc; cugrave;ng chacirc;n thực

b. Ngocirc;n ngữ

- Sử dụng ngocirc;n ngữ vagrave; hagrave;nh động để khắc họa thagrave;nh cocirc;ng nhacirc;n vật

- Tagrave;i dẫn dắt vagrave; đẩy xung đột kịch lecirc;n cao.