Giáo án ppt dạy thêm Ngữ Văn 8 kết nối: Bài 3 Ôn tập thực hành tiếng Việt trang 68

Giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 8 sách kết nối tri thức: Bài 3 Ôn tập thực hành tiếng Việt trang 68. Bài soạn thiết kế nội dung trọng tâm, dễ hiểu, bài tập đa dạng, trò chơi thú vị, tạo sự thích thúhào hứng cho học sinh trong quá trình củng cố và ôn luyện kiến thức. Bản tải về có đầy đủ cả năm. Giáo viên có thể chỉnh sửa hoặc sử dụng ngay để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC!

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy thảo luận với bạn theo cặp và trả lời câu hỏi: Theo em được biết thì có mấy cách trình bày đoạn văn? Kể tên các cách trình bày đoạn văn đó?

ÔN TẬP BÀI 3:

LỜI SÔNG NÚI

Thực hành tiếng việt: Đoạn văn song song và đoạn văn phối hợp

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

NHẮC LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC

LÀM VIỆC CÁ NHÂN

Các em hãy dựa vào kiến thức đã học và trả lời câu hỏi:

Trình bày khái niệm đoạn văn song song và đoạn văn phối hợp?

Đặc điểm của các đoạn văn trên là gì?

a. Khái niệm và đặc điểm đoạn văn song song và đoạn văn phối hợp

Đoạn văn song hành

− Là đoạn văn triển khai nội dung song song giữa các câu, không nội dung nào khái quát, bao trùm lên nội dung nào.

− Mỗi câu trong đoạn văn đều nêu lên một khía cạnh riêng biệt, không câu nào khái quát câu nào và là một mắt xích quan trọng để làm rõ lên nội dung đoạn văn.

Đoạn văn phối hợp

− Là đoạn văn mà có kết cấu vô cùng chặt chẽ với nhau, câu trước liên kết với câu sau, đan xen nhau và thể hiện cụ thể bằng việc lặp lại ý nghĩa, một vài từ ngữ đã xuất hiện ở câu trước vào câu sau.

− Ở đoạn văn móc xích có thể có hoặc không có câu chủ đề.

b. Chức năng

Đoạn văn song song

• Tuy không có câu chủ đề nhưng nội dung của cả đoạn lại thống nhất

• Phù hợp trình bày các thông tin khách quan, không hàm chứa sự đánh giá chủ quan của người viết

• Kết luận thế nào là do người đọc tự suy nghĩ và rút ra.