Giáo án ppt dạy thêm Ngữ Văn 8 kết nối: Bài 7 Văn bản 2 Lá đỏ

Giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 8 sách kết nối tri thức: Bài 7 Văn bản 2 Lá đỏ. Bài soạn thiết kế nội dung trọng tâm, dễ hiểu, bài tập đa dạng, trò chơi thú vị, tạo sự thích thúhào hứng cho học sinh trong quá trình củng cố và ôn luyện kiến thức. Bản tải về có đầy đủ cả năm. Giáo viên có thể chỉnh sửa hoặc sử dụng ngay để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

VUI MỪNG CHAgrave;O ĐOacute;N CAacute;C EM ĐẾN VỚI BAgrave;I HỌC HOcirc;M NAY

KHỞI ĐỘNG

Qua bagrave;i Laacute; đỏ, em hatilde;y chia sẻ những ấn tượng sacirc;u sắc về chiến trường Trường Sơn trong những năm chiến tranh magrave; em đatilde; biết.

Bagrave;i 7: Tin yecirc;u vagrave; ước vọng

[Văn bản 2] LAacute; ĐỎ

Nguyễn Đigrave;nh Thi

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

I TIgrave;M HIỂU CHUNG

Dựa vagrave;o kiến thức đatilde; học, trả lời cacirc;u hỏi:

Em hatilde;y necirc;u một số hiểu biết về taacute;c giả Nguyễn Đigrave;nh Thi?

Trigrave;nh bagrave;y mạch cảm xuacute;c của văn bản?

Đọc văn bản

  1. Taacute;c giả

Nguyễn Đigrave;nh Thi

(1924 ndash; 2003)

Sinh ra vagrave; lớn lecirc;n tại thagrave;nh phố Luocirc;ng Pra Băng, nước Lagrave;o nhưng quecirc; gốc ở Vũ Thạch ndash; Hagrave; Nội.

Năm 1929, sinh sống vagrave; học tập ở Hagrave; Nội, sau đoacute; chuyển sang Hải Phograve;ng.

Năm 1940, bắt đầu tham gia vagrave;o con đường caacute;ch mạng vagrave; trở thagrave;nh thagrave;nh viecirc;n của Hội Văn hoaacute; Cứu quốc

Nguyễn Đigrave;nh Thi từng nắm giữ rất nhiều chức vụ quan trọng trong lĩnh vực văn hoacute;a.

Coacute; những đoacute;ng goacute;p rất to lớn cho dacirc;n tộc, ocirc;ng tham gia nhiều chiến dịch vagrave; saacute;ng taacute;c văn học để phục vụ khaacute;ng chiến.

Mặc dugrave; đatilde; bị kẻ thugrave; bắt vagrave; mua chuộc nhưng ocirc;ng vẫn một lograve;ng thuỷ chung với Tổ quốc.

  1. Taacute;c phẩm
  2. Hoagrave;n cảnh saacute;ng taacute;c

1974 - theo đường mograve;n Hồ Chiacute; Minh vagrave; chiến trường miền Nam

Chứng kiến hiện thực chiến tranh khốc liệt.

Hiện lecirc;n bức tranh thiecirc;n nhiecirc;n Trường Sơn đại ngagrave;n giữa mugrave;a truacute;t laacute;.

Bất ngờ, xuacute;c động ocirc;ng đatilde; nhặt một chiếc laacute; đỏ eacute;p vagrave;o cuốn sổ ghi cheacute;p

Trong khoảnh khắc đoacute; bagrave;i thơ được ra đời, trở thagrave;nh khuacute;c ca ra trận dọc theo chiều dagrave;i đất nước.

  1. Mạch cảm xuacute;c

Mạch cảm xuacute;c xuyecirc;n suốt bagrave;i thơ lagrave; tigrave;nh yecirc;u quecirc; hương, đất nước. Cảm xuacute;c ấy vận động qua caacute;c cung bậc:

Mến thương người em gaacute;i nhỏ - higrave;nh boacute;ng quecirc; hương

Yecirc;u mến, tự hagrave;o về những người anh hugrave;ng chưa biết tecirc;n, biết ơn những cống hiến, hi sinh lớn lao, thầm lặng của hagrave;ng triệu người con

Niềm tin matilde;nh liệt vagrave;o chiến thắng cuối cugrave;ng của cuộc khaacute;ng chiến.

Mỗi chiếc laacute; gợi liecirc;n tưởng tới một caacute; nhacirc;n

Cả rừng laacute; đỏ agrave;o agrave;o gợi lecirc;n higrave;nh ảnh hagrave;o hugrave;ng của cả dacirc;n tộc, đất nước

Nhấn mạnh vai trograve;, yacute; nghĩa sự đoacute;ng goacute;p của mỗi caacute; nhacirc;n vagrave;o thắng lợi vĩ đại của cuộc chiến tranh nhacirc;n dacirc;n.

II NHẮC LẠI KIẾN THỨC

THẢO LUẬN NHOacute;M

Chia lớp thagrave;nh 2 nhoacute;m, dựa vagrave;o kiến thức đatilde; học thực hiện yecirc;u cầu:

Nhoacute;m 1

Tigrave;m hiểu cuộc gặp gỡ trecirc;n đỉnh Trường Sơn

Nhoacute;m 2

Tigrave;m hiểu cuộc chia tay trecirc;n đỉnh Trường Sơn

  1. Bốn dograve;ng thơ đầu (cuộc gặp gỡ trecirc;n đỉnh Trường Sơn)

Gặp em trecirc;n cao lộng gioacute;

Rừng lạ agrave;o agrave;o laacute; đỏ

  • Caacute;c higrave;nh ảnh vẽ lecirc;n khung cảnh rừng Trường Sơn khoaacute;ng đạt, gợi ấn tượng vừa latilde;ng mạn vừa hagrave;o hugrave;ng, dữ dội với những vẻ đẹp lạ lugrave;ng của rừng laacute; đỏ.
  • Đoacute; lagrave; thời điểm cuộc khaacute;ng chiến chống đế quốc Mỹ bước vagrave;o giai đoạn khốc liệt, luacute;c toagrave;n quacirc;n vagrave; dacirc;n ta đang dồn sức cho tiền tuyến, quyết tacirc;m thống nhất đất nước.

Em đứng becirc;n đường

như quecirc; hương

Vai aacute;o bạc quagrave;ng suacute;ng trường

Biện phaacute;p so saacute;nh - trở thagrave;nh biểu tượng của quecirc; hương, đất nước.

Kiecirc;n cường, dũng cảm, vững vagrave;ng khi lagrave;m nhiệm vụ

Thacirc;n thương, dịu dagrave;ng, gần gũi, giản dị

  1. Bốn dograve;ng thơ sau (cuộc chia tay trecirc;n đỉnh Trường Sơn)

Đoagrave;n quacirc;n vẫn đi vội vatilde;

Biểu tượng kết tinh của tinh thần, yacute; chiacute;, khaacute;t vọng chiến thắng

Từ laacute;y - lagrave;m nổi bật tinh thần khẩn trương, tranh thủ từng phuacute;t giacirc;y hagrave;nh quacirc;n

> Higrave;nh ảnh những binh đoagrave;n bộ đội trugrave;ng trugrave;ng hối hả từng được nhagrave; thơ Tố Hữu khắc họa trong bagrave;i thơ Việt Bắc:

Những đường Việt Bắc của ta

Đecirc;m đecirc;m rầm rập như lagrave; đất rung

Quacirc;n đi điệp điệp trugrave;ng trugrave;ng

Aacute;nh sao đầu suacute;ng, bạn cugrave;ng mũ nan.

III TỔNG KẾT

...