Giáo án ppt dạy thêm Ngữ Văn 8 kết nối: Bài 7 Ôn tập thực hành tiếng Việt trang 40

Giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 8 sách kết nối tri thức: Bài 7 Ôn tập thực hành tiếng Việt trang 40. Bài soạn thiết kế nội dung trọng tâm, dễ hiểu, bài tập đa dạng, trò chơi thú vị, tạo sự thích thúhào hứng cho học sinh trong quá trình củng cố và ôn luyện kiến thức. Bản tải về có đầy đủ cả năm. Giáo viên có thể chỉnh sửa hoặc sử dụng ngay để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

VUI MỪNG CHAgrave;O ĐOacute;N CAacute;C EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HOcirc;M NAY

KHỞI ĐỘNG

Trograve; chơi Đoaacute;n yacute; đồng đội

Chia lớp thagrave;nh 4 nhoacute;m lớn

Yecirc;u cầu 4 đại diện của 4 nhoacute;m lecirc;n bốc thăm giải thiacute;ch nghĩa ldquo;từ khoacute;ardquo; trong phiếu bốc được.

Đội nagrave;o trong 3p đoaacute;n được nhiều phiếu nhất đội đoacute; chiến thắng.

Bagrave;i 7: Tin yecirc;u vagrave; ước vọng

[Thực hagrave;nh tiếng Việt]

Biện phaacute;p tu từ, nghĩa của từ ngữ

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

I CỦNG CỐ KIẾN THỨC

THẢO LUẬN NHOacute;M ĐOcirc;I

Dựa vagrave;o kiến thức đatilde; học, thực hiện yecirc;u cầu:

Trigrave;nh bagrave;y khaacute;i niệm vagrave; caacute;ch giải thiacute;ch nghĩa của từ.

Nhắc lại một số biện phaacute;p tu từ vagrave; thực hagrave;nh lựa chọn cấu truacute;c cacirc;u

  1. Nghĩa của từ
  2. Khaacute;i niệm

Lagrave; nội dung, tiacute;nh chất, hoạt động, quan hệ,hellip; magrave; từ đoacute; biểu thị, giuacute;p chuacute;ng ta hiểu vagrave; nắm bắt được nội dung của từ đoacute;.

Cacirc;y: lagrave; một loại thực vật trong thiecirc;n nhiecirc;n coacute; rễ, thacirc;n, cagrave;nh, laacute;

Bacirc;ng khuacirc;ng: tiacute;nh từ chỉ trạng thaacute;i tigrave;nh cảm khocirc;ng rotilde; ragrave;ng của con người

  1. Caacute;ch giải thiacute;ch nghĩa của từ

Thể hiện khaacute;i niệm magrave; từ biểu thị

Lạnh lẽo: cảm giaacute;c hiu quạnh, thiếu hơi ấm của con người

Sừng: phần cứng nhocirc; ra phiacute;a trecirc;n đầu của một số loagrave;i động vật

Giường: gồm 4 chacirc;n vagrave; 1 mặt phẳng, dugrave;ng để nằm

Dugrave;ng để đưa ra từ đồng nghĩa hoặc traacute;i nghĩa

Bi quan: traacute;i nghĩa với từ lạc quan

Chăm chỉ: đồng nghĩa với từ cần cugrave;, siecirc;ng năng

Giải thiacute;ch từng thagrave;nh tố

Thủy cung

Thuỷ lagrave; nước

Cung lagrave; nơi ở của vua chuacute;a

Cung điện dưới nước

  1. Biện phaacute;p tu từ

Đảo ngữ

Điệp ngữ

Ẩn dụ

Hoaacute;n dụ

  1. LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1: Trả lời cacirc;u hỏi trắc nghiệm

Cacirc;u 1: Thế nagrave;o lagrave; hoaacute;n dụ?

  1. Lagrave; gọi tecirc;n sự vật, hiện tượng nagrave;y bằng tecirc;n sự vật, hiện tượng khaacute;c coacute; một hoặc nhiều đặc điểm hoagrave;n toagrave;n giống với noacute;.
  2. Lagrave; gọi tecirc;n sự vật, hiện tượng nagrave;y bằng tecirc;n sự vật, hiện tượng khaacute;c coacute; đặc điểm traacute;i ngược với noacute;.
  3. Lagrave; gọi tecirc;n sự vật, hiện tượng nagrave;y bằng tecirc;n sự vật, hiện tượng khaacute;c coacute; mối quan hệ gần gũi với noacute;.gắn.
  4. Lagrave; đặt tecirc;n cho sự vật hiện tượng nagrave;y bằng tecirc;n sự vật hiện tượng khaacute;c coacute; đặc điểm gần gũi với nhau.

Cacirc;u 2: Coacute; mấy loại hoaacute;n dụ?

Cacirc;u 3: Noacute;i quaacute; lagrave; gigrave;?

Cacirc;u 4: Taacute;c dụng của biện phaacute;p điệp từ, điệp ngữ lagrave; gigrave;?

Cacirc;u 5: Nghĩa của từ ngữ lagrave; gigrave;?

Cacirc;u 6: Khi nagrave;o một từ ngữ được coi lagrave; coacute; nghĩa rộng?

Cacirc;u 7: Coacute; mấy caacute;ch giải thiacute;ch nghĩa của từ?

Cacirc;u 8: Hoaacute;n dụ vagrave; ẩn dụ coacute; điểm gigrave; giống nhau?

Cacirc;u 9: Việc sử dụng những từ cugrave;ng trường từ vựng trong taacute;c phẩm văn học coacute; mục điacute;ch gigrave;?

Cacirc;u 10: Cacirc;u thơ dưới đacirc;y sử dụng biện phaacute;p tu từ nagrave;o?

Aacute;o chagrave;ng đỏ tựa raacute;ng pha

Ngựa chagrave;ng sắc trắng như lagrave; tuyết in.

Nhiệm vụ 2: Luyện tập theo kiến thức

Cacirc;u 1: Đọc đoạn văn dưới đacirc;y vagrave; trả lời cacirc;u hỏi

ldquo;Tiếng cười rộ lecirc;n. Dấu Chấm noacute;i:

Theo tocirc;i, tất cả lagrave; do cậu nagrave;y chẳng bao giờ để yacute; đến dấu cacirc;u. Mỏi tay chỗ nagrave;o, cậu ta chấm chỗ ấy.

Cả mấy dấu cacirc;u đều lắc đầu:

Ẩu thế nhỉ!

Baacute;c chữ A đề nghị:

Từ nay, mỗi khi em Hoagrave;ng định chấm cacirc;u, anh Dấu Chấm cần yecirc;u cầu Hoagrave;ng đọc lại nội dung cacirc;u văn một lần nữa đatilde;. Được khocirc;ng nagrave;o?

(Cuộc họp của chữ viết ndash; Trần Ninh Hồ)

Đoạn văn trecirc;n coacute; những sự vật nagrave;o được nhacirc;n hoacute;a? Vagrave; nhacirc;n hoacute;a bằng caacute;ch nagrave;o?

  • Trong đoạn văn trecirc;n, những sự vật được nhacirc;n hoacute;a lagrave;: ldquo;Dấu Chấmrdquo;, ldquo;mấy dấu cacirc;urdquo;, ldquo;baacute;c chữ Ardquo;.
  • Những sự vật đoacute; được xưng hocirc; y như con người. Thậm chiacute;, chuacute;ng cograve;n coacute; thể suy nghĩ, hoạt động vagrave; trograve; chuyện giống y hệt con người vậy.

Cacirc;u 2: Điền caacute;c từ cười nụ, cười trừ, cười maacute;t, cười goacute;p, cười xograve;a vagrave;o chỗ trống dưới đacirc;y cho phugrave; hợp:

...