CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

Trò chơi “Truyền tin”

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp chia thành 3 đội chơi (8 – 10 HS), các đội tham gia vào trò chơi “Truyền tin” theo cách chơi và luật chơi được phổ biến dưới đây

Các đội đứng thành hàng dọc, cách quản trò khoảng 0,5 – 1m. Mỗi đội cử người đứng đầu hàng lên nhận lệnh từ quản trò.

Quản trò đưa cho người nhận lệnh một tờ giấy, trong đó ghi 1 trách nhiệm HS được giao.

Cách chơi

Người nhận lệnh có 5 giây để ghi nhớ cụm từ ở trong giấy rồi trả lại quản trò.

Sau 5 giây, người chơi sẽ trở về đầu hàng để chuẩn bị truyền tin (nhưng chưa được truyền tin ngay).

Cách chơi

Khi có hiệu lệnh “truyền tin” của quản trò, người nhận lệnh mỗi đội nhanh chóng nói nhỏ thông tin vào tai của người chơi thứ hai của đội mình.

Người chơi thứ hai tiếp nhận thông tin và tiếp tục truyền tin tới người thứ ba,... Cứ như vậy cho đến người cuối cùng.

Cách chơi

Người cuối cùng sau khi tiếp nhận thông tin nhanh chóng chạy về phía quản trò và truyền lại thông tin mà mình nhận được. Khi đó, quản trò công khai tờ giấy của đội đó.

Đội giành chiến thắng của trò chơi là đội truyền tin tới quản trò nhanh nhất và chính xác nhất.

Cách chơi

Không được để lộ thông tin khi truyền tin.

Trong quá trình truyền tin, nếu đội nào đó nghe được thông tin của đội khác (vì nói quá to) và báo với quản trò thì đội bị lộ thông tin bị xử thua.

Không được truyền tắt qua người chơi. Nếu truyền tắt cũng bị xử thua.

Luật chơi

Em có cảm nhận gì sau khi chơi trò chơi?

Khi làm bất cứ điều gì, dù là chơi trò chơi, mỗi người cần phải nhận thức được đầy đủ nhiệm vụ mình cần thực hiện và thực hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ đã nhận.

CHỦ ĐỀ 3:

TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN

TUẦN 1:

TRÁCH NHIỆM VỚI NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO (HOẠT ĐỘNG 1,2)

1

Hoạt động 1: Tìm hiểu về những việc đã làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

2

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao

3

Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:

Tìm hiểu về những việc đã làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS), mỗi nhóm thảo luận với nhau để thực hiện nhiệm vụ sau: Em hãy chia sẻ với các bạn các nhiệm vụ em đã được giao, những khó khăn em gặp phải khi thực hiện nhiệm vụ và những việc em đã làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Hướng dẫn thực hiện

Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận vào phiếu học tập sau:

Gợi ý: Trước khi thực hiện nhiệm vụ và báo cáo kết quả, các em tham khảo gợi ý (SGK – tr.17)

01

Nhiệm vụ được giao ở trường, lớp:

làm báo tường

làm nhóm trưởng học tập

Gợi ý: Trước khi thực hiện nhiệm vụ và báo cáo kết quả, các em tham khảo gợi ý (SGK – tr.17)

02

Nhiệm vụ được giao khi tham gia các hoạt động cộng đồng, xã hội:

Tuyên truyền, vận động người khác tham gia các hoạt động thiện nguyện,...

Gợi ý: Trước khi thực hiện nhiệm vụ và báo cáo kết quả, các em tham khảo gợi ý (SGK – tr.17)

03

Nhiệm vụ được giao ở gia đình:

Nấu cơm

Vệ sinh nhà cửa

GỢI Ý KẾT QUẢ THẢO LUẬN

chuẩn bị bữa cơm, dọn dẹp nhà, gấp quần áo, tham gia lao động,...

trực nhật, lao động, tham gia văn nghệ, hoàn thành bài tập nhóm, làm bài tập về nhà, giúp đỡ bạn,...

tuyên truyền bảo vệ môi trường, thực hiện an toàn giao thông, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên,...

Không đủ năng lực, không đủ thời gian và phương tiện để thực hiện được nhiệm vụ.

• Lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch.
• Tìm kiếm sự hỗ trợ khi có khó khăn.
• Không ngần ngại thừa nhận lỗi lầm của mình,...

Gợi ý: Các em tham khảo thêm ví dụ sau về việc làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

Những việc em đã làm khi được giao nhiệm vụ làm nhóm trưởng một hoạt động thiện nguyện:

Lập kế hoạch thực hiện hoạt động thiện nguyện.

Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên trong nhóm.

Đôn đốc các bạn thực hiện nhiệm vụ.

Gợi ý: Các em tham khảo thêm ví dụ sau về việc làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

Những việc em đã làm khi được giao nhiệm vụ làm nhóm trưởng một hoạt động thiện nguyện:

Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ đã được phân công.

Giải quyết các vấn đề nảy sinh khi tham gia hoạt động thiện nguyện.

KẾT LUẬN

Người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao là người sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi được phân công và tìm cách để thực hiện công việc đạt kết quả tốt.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------