Giáo án ppt HĐTN 9 kết nối: Chủ đề 3 Trách nhiệm với bản thân - Tuần 2

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 kết nối tri thức: Chủ đề 3 Trách nhiệm với bản thân - Tuần 2. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp lắng nghe và hát theo bài hát “Chào buổi sáng” (MTV)

Các em trả lời câu hỏi sau:

Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát “Chào buổi sáng”?

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

Bài hát “Chào buổi sáng” khiến cho chúng ta thêm yêu đời, yêu cuộc sống, yêu thương con người và giúp chúng ta có thêm động lực để cố gắng trong học tập, công việc.

CHỦ ĐỀ 3:

TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN

TUẦN 2:

TRÁCH NHIỆM VỚI NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO (HOẠT ĐỘNG 3,4)

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 3: Thực hành thể hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

Hoạt động 4: Thực hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng

Hoạt động 3:

Thực hành thể hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

Nhiệm vụ 1: Thực hành thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong các tình huống

Hoạt động nhóm

Cả lớp chia thành 6 nhóm (2 nhóm thực hiện 1 nhiệm vụ), mỗi nhóm đọc các tình huống (SGK – tr.19) để thực hiện nhiệm vụ được phân công sẵn dưới đây

Nhóm 1,2: Thực hành thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong tình huống 1:

Tình huống và nhiệm vụ

Tình huống 1

Năm nay là năm học cuối cấp. Nam được cô giáo giao nhiệm vụ làm nhóm trưởng học tập nên bạn vừa phải hoàn thành nhiệm vụ của mình, vừa phải giúp đỡ một số bạn học chưa tốt trong nhóm.

Tình huống và nhiệm vụ

Nhóm 3,4: Thực hành thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong tình huống 2:

Tình huống 2

Để chuẩn bị cho lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, nhà trường phát động phong trào thi đua văn hoá, văn nghệ, thể thao. Thảo được cô giáo chủ nhiệm giao cho nhiệm vụ phụ trách các tiết mục tham gia hội diễn văn nghệ của lớp.

Tình huống và nhiệm vụ

Nhóm 5,6: Thực hành thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong tình huống 3:

Tình huống 3

Cuối tuần này, bố mẹ Lan đi công tác, chỉ có hai chị em ở nhà. Chị em Lan phải tự sắp xếp công việc nhà trong những ngày đó.

Tình huống 1: Để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, Nam nên:

GỢI Ý CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Tạo lịch học tập chi tiết để cân đối giữa việc học cá nhân và việc giúp đỡ các bạn khác.

Tổ chức các buổi học nhóm đều đặn để có thể giải đáp thắc mắc và giúp đỡ các bạn học chưa tốt.

Thường xuyên kiểm tra tiến độ học tập của cả nhóm để kịp thời điều chỉnh kế hoạch nếu cần.

GỢI Ý CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Tình huống 2:

Để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, Thảo nên:

Lựa chọn các tiết mục phù hợp với khả năng và sở thích của các thành viên trong lớp.

Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên.

GỢI Ý CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Tình huống 2:

Để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, Thảo nên:

Lên lịch tập luyện chi tiết, đảm bảo mọi người có đủ thời gian để chuẩn bị và luyện tập.

Luôn động viên, khích lệ các thành viên tham gia để họ có tinh thần tốt nhất khi biểu diễn.

GỢI Ý CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Tình huống 3:

Để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, Nam nên:

Lập lịch trình hàng ngày để đảm bảo mọi việc được thực hiện đúng thời gian.

Cùng nhau làm việc và hỗ trợ lẫn nhau, đảm bảo công việc nhà được thực hiện hiệu quả.

Đảm bảo cân đối thời gian giữa việc nhà và việc học, không để ảnh hưởng đến việc học tập của hai chị em.

Nhiệm vụ 2: Lựa chọn và lập kế hoạch thực hiện có trách nhiệm với một nhiệm vụ được giao

Hoạt động theo nhóm

Cả lớp thành các nhóm (4 – 6 HS), mỗi nhóm hãy dựa vào mẫu kế hoạch tham khảo (SGK – tr.19) và thảo luận để lựa chọn và lập kế hoạch thực hiện có trách nhiệm với một nhiệm vụ được giao.

  • Người phụ trách: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh.
  • Nhiệm vụ được giao: Chuẩn bị tiết mục văn nghệ tham gia hội diễn chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
  • Thời gian chuẩn bị: 2 tuần.
  • Đối tượng tham gia: Các thành viên trong đội văn nghệ của lớp.
  • Chuẩn bị: Lựa chọn tiết mục tham gia; sắp xếp kế hoạch tập luyện; chuẩn bị trang phục.
  • Cách thực hiện: Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm; xin ý kiến của thầy, cô giáo; cùng nhau tập luyện.

KẾ HOẠCH TẬP LUYỆN VĂN NGHỆ THAM GIA HỘI DIỄN

CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11

KẾT LUẬN

HS cần tích cực thực hiện có trách nhiệm với các nhiệm vụ được giao để thể hiện khả năng, bản lĩnh của bản thân vì mục đích chung.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------