Giáo án ppt Ngữ văn 8 kết nối: Bài 3 Nói và nghe Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh)
Giáo án điện tử Ngữ văn 8 kết nối tri thức: Bài 3 Nói và nghe Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
CHAgrave;O ĐOacute;N CAacute;C EM TỚI TIẾT HỌC MOcirc;N NGỮ VĂN NGAgrave;Y HOcirc;M NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hatilde;y trigrave;nh bagrave;y một vấn đề trong đời sống phugrave; hợp với lứa tuổi (yacute; thức traacute;ch nhiệm với cộng đồng) magrave; em quan tacirc;m
An toagrave;n giao thocirc;ng
Giữ gigrave;n sự trong saacute;ng của tiếng Việt
Bagrave;i 3: Lời socirc;ng nuacute;i
Noacute;i vagrave; nghe
THẢO LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG PHUgrave; HỢP VỚI LỨA TUỔI
NỘI DUNG BAgrave;I HỌC
Chuẩn bị thảo luận
Thảo luận vấn đề
Đaacute;nh giaacute; thảo luận
01 CHUẨN BỊ THẢO LUẬN
- Yecirc;u cầu
Em hatilde;y necirc;u yecirc;u cầu về thảo luận yacute; kiến về một vấn đề trong đời sống phugrave; hợp với lứa tuổi (yacute; thức traacute;ch nhiệm với cộng đồng của học sinh)
Em sẽ thảo luận về một vấn đề trong đời sống phugrave; hợp với lứa tuổi (yacute; thức traacute;ch nhiệm với cộng đồng của học sinh)
Necirc;u được vấn đề cần thảo luận vagrave; hiểu về vấn đề cần thảo luận
Yacute; thức traacute;ch nhiệm caacute; nhacirc;n đối với cộng đồng, từ đoacute; coacute; phương hướng để hagrave;nh động đuacute;ng
Gợi yacute; đề tagrave;i
Học sinh coacute; cần quan tacirc;m đến những vấn đề lớn lao của đất nước?
Học sinh coacute; traacute;ch nhiệm như thế nagrave;o với vấn đề trật tự an toagrave;n giao thocirc;ng?
Học sinh cần lagrave;m gigrave; để goacute;p phần giữ gigrave;n tiếng noacute;i của dacirc;n tộc?
- Chuẩn bị thảo luận
Đề tagrave;i:
Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phugrave; hợp với lứa tuổi (yacute; thức traacute;ch nhiệm với cộng đồng của học sinh)
Chuẩn bị thảo luận
- Tigrave;m hiểu trước vấn đề
- Đọc tagrave;i liệu coacute; liecirc;n quan
- Xaacute;c định quan điểm của bản thacirc;n về vấn đề
- Chuẩn bị yacute; kiến để phaacute;t biểu
- Ghi một số dữ liệu, dẫn chứng sử dụng trong lập luận
Chuacute; yacute;
- Để traacute;nh necirc;u yacute; kiến chung chung hoặc lan man
- Định hướng trọng tacirc;m vagrave;o vấn đề cần thảo luận
- Kiểm soaacute;t thời gian phaacute;t biểu
02 THẢO LUẬN VẤN ĐỀ
Người điều hagrave;nh
- Nhắc lại đề tagrave;i
- Necirc;u định hướng vagrave; mục điacute;ch thảo luận
- Tổng kết yacute; kiến, vấn đề
Thư kiacute;
- Ghi cheacute;p caacute;c yacute; kiến
Caacute;c thagrave;nh viecirc;n tham gia thảo luận
- Lần lượt phaacute;t biểu
- Tập trung vagrave;o trọng tacirc;m vấn đề
- Phacirc;n tiacute;ch caacute;c khiacute;a cạnh
- Sử dụng liacute; lẽ vagrave; bằng chứng
03 ĐAacute;NH GIAacute; THẢO LUẬN
Phiếu đaacute;nh giaacute;
|
STT |
Nội dung đaacute;nh giaacute; |
Kết quả đaacute;nh giaacute; |
|
|
Đạt |
Khocirc;ng đạt |
||
|
Mở đầu |
Lời chagrave;o ban đầu vagrave; tự giới thiệu nếu cần |
||
|
Giới thiệu tecirc;n vấn đề magrave; em lựa chọn để trigrave;nh bagrave;y bagrave;i noacute;i |
|||
|
Necirc;u khaacute;i quaacute;t nội dung thảo luận (coacute; thể điểm qua caacute;c phần yacute; chiacute;nh) |
|||
|
Nội dung chiacute;nh |
Trigrave;nh bagrave;y về vấn đề theo goacute;c nhigrave;n riecirc;ng, taacute;n thagrave;nh hay phản đối yacute; kiến của người phaacute;t biểu trước trecirc;n cơ sở đoacute; khẳng định quan điểm của migrave;nh |
||
|
Caacute;c yacute; kiến quan điểm phải được trigrave;nh bagrave;y dưới nhiều goacute;c nhigrave;n |
|||
|
Tugrave;y theo từng đề tagrave;i vagrave; thời gian coacute; thể trigrave;nh bagrave;y yacute; kiến về một vagrave;i khiacute;a cạnh: hiện trạng, tầm quan trọnghellip; |
|||
|
STT |
Nội dung đaacute;nh giaacute; |
Kết quả đaacute;nh giaacute; |
|
|
Đạt |
Khocirc;ng đạt |
||
|
Kết thuacute;c |
Toacute;m lược vagrave; nhấn mạnh nội dung thảo luận |
||
|
Necirc;u vấn đề thảo luận, mời gọi phản hồi từ phiacute;a người nghe |
|||
|
Cảm ơn vagrave; chagrave;o kết thuacute;c |
|||
|
Kĩ năng trigrave;nh bagrave;y, tương taacute;c với người nghe |
Sử dụng ngocirc;n ngữ cơ thể (cử chỉ, điệu bộ, neacute;t mặthellip;) vagrave; điều chỉnh ngữ điệu noacute;i cho phugrave; hợp |
||
|
Diễn đạt rotilde; ragrave;ng, gatilde;y gọn, đaacute;p ứng yecirc;u cầu của bagrave;i thảo luận |
|||
|
Tương taacute;c tiacute;ch cực với người nghe trong suốt quaacute; trigrave;nh thảo luận |
|||
|
Phản hồi thỏa đaacute;ng những cacirc;u hỏi, yacute; kiến của người nghe |
|||
VẬN DỤNG
Em hatilde;y trả lời cacirc;u hỏi sau:
Hatilde;y viết bagrave;i văn ngắn về một vấn đề trong đời sống phugrave; hợp với lứa tuổi magrave; em quan tacirc;m
HƯỚNG DẪN VỀ NHAgrave;
Ocirc;n tập Noacute;i vagrave; nghe
Thảo luận về một vấn đề đời sống phugrave; hợp với lứa tuổi (yacute; thức traacute;ch nhiệm với cộng đồng của học sinh)
Soạn Văn bản
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu ndash; Trần Tế Xương
CẢM ƠN CAacute;C EM ĐAtilde; LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!!
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm văn 8 kết nối tri thức
- Giáo án word văn 8 kết nối tri thức
- Giáo án ppt văn 8 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm văn 8 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm văn 8 kết nối tri thức
- Soạn văn 8 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập văn 8 kết nối tri thức
- Lý thuyết văn 8 kết nối tri thức
- Soạn ngắn văn 8 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Ngữ văn 8 kết nối tri thức
- Văn mẫu 8 kết nối tri thức
- Đề thi ngữ văn 8 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Ngữ văn 8 Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm văn 8 kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Ngữ văn 8 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 8 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn