Chào mừng các em đến với

bài học hôm nay!

KHỞI ĐỘNG

Em đã làm thế nào để biết được các môn học trong ngày, trong tuần?

Bài 10: Thời khoa biểu Tiết 1 – 2: Đọc

GV:

Trường:

Nội dung bài học

1. Đọc văn bản

2. Trả lời câu hỏi

3. Luyện đọc lại

4. Luyện đọc theo văn bản

1. Đọc văn bản

Đoạn 1

• Từ đầu… thứ – buổi – tiết – môn.

Đoạn 2

• Toàn bộ nội dung buổi sáng trong TKB.

Đoạn 3

• Toàn bộ nội dung buổi chiều trong TKB.

1. Đọc văn bản

Thời khóa biểu cho biết thời gian học các môn của từng ngày trong tuần. Thời khóa biểu gồm nhiều cột dọc và nhiều hàng ngang. Các bạn học sinh thường đọc thời khóa biểu theo trình tự thứ - buổi – tiết – môn.

1. Đọc văn bản

Luyện đọc câu:

Thứ Hai, buổi sáng, tiết 1 - Tiếng Việt, tiết 2 - Toán…

2. Trả lời câu hỏi

Câu 1: Đọc thời khóa biểu của ngày thứ Hai.

Trả lời:

• Thứ Hai, buổi sáng, tiết 1: Hoạt động trải nghiệm; tiết 2: Toán; tiết 3,4: Tiếng Việt;
• buổi chiều, tiết 1: Tiếng Anh, tiết 2: Tự học có hướng dẫn.

2. Trả lời câu hỏi

Câu 2: Sáng thứ Hai có mấy tiết?

Trả lời: Sáng thứ Hai có 4 tiết.

2. Trả lời câu hỏi

Câu 3: Thứ Năm có những môn học nào?

Trả lời: Thứ Năm có môn Tiếng Việt, Giáo dục thể chất, Toán, Tự nhiên – Xã hội, Tự học có hướng dẫn

2. Trả lời câu hỏi

Câu 4: Nếu không có thời khóa biểu, em sẽ gặp khó khăn gì?

3. Luyện đọc lại

4. Luyện tập theo văn bản

Câu 1: Dựa vào thời khóa biểu trên đây, hỏi – đáp theo mẫu:

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------