CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

- Em nhìn thấy những hình ảnh nào trong bức tranh?

- Quan sát và đoán xem chuyện gì đang xảy ra với cánh cam?

KHỞI ĐỘNG

- Trong tranh có hình ảnh một cô bé đang ở trong khu vườn. Cô tìm thấy một chú cánh cam.

- Cánh cam đang rất lo lắng, sợ hãi. Nó có thế bị bắt hoặc đã bị nhốt vào một chiếc lọ.

BÀI 16: TẠM BIỆT CÁNH CAM

Tiết 1-2. Đọc

LUYỆN ĐỌC LẠI

1

ĐỌC VĂN BẢN

TRẢ LỜI CÂU HỎI

2

LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC

3

4

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. ĐỌC VĂN BẢN

Đọc bài “Tạm biệt cánh cam”

Từ ngữ miêu tả hành động, cử chỉ, hình dáng của nhân vật:

Từ ngữ

Tập tễnh

Xanh biếc

Óng ánh

Khệ nệ

Tròn lẳn

Chú thích

Tập tễnh: dáng đi không cân, bên cao bên thấp

Óng ánh: phản chiếu ánh sáng lấp lánh, trông đẹp mắt

Khệ nệ: dáng đi chậm chạp như phải mang vác nặng

Luyện đọc theo đoạn

Học sinh 3: đoạn văn bản

Học sinh 1: từ đầu đến “của Bống

Học sinh 2: tiếp theo đến “xanh non”

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 1: Bống làm gì khi thấy canh cam bị thương?

- Khi thấy cánh cam bị thương, Bống thương quá, đặt cánh cam vào chiếc lọ nhỏ đựng đầy cỏ.

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 2: Bống chăm sóc cánh cam thế nào, câu văn nào cho em biết điều đó?

“Bống chăm sóc cánh cam rất cẩn thận. Hàng ngày, em đều bỏ vào chiếc lọ một chút nước và những ngọn có non xanh.”

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 3: Vì sao Bống thả cánh cam đi?

- Bống thả cánh cam đi vì Bống thương cánh cam không có bạn bè và gia đình. Bống nghĩ bãi cỏ mới là nơi sống phù hợp với cánh cam.

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------