CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

TIẾT 3 – 4: VIẾT, LUYỆN TỪ VÀ CÂU

BÀI 16

Nội dung bài học

1

Từ chỉ đặc điểm

Tạo câu nêu đặc điểm

Dấu chấm,

dấu chấm hỏi

4

1. Nghe – viết

Trang sách còn có lửa

Mà giấy chẳng cháy lâu

Trang sach có ao sâu

Mà giấy không hề ướt.

Trang sách không nói được

Sao em nghe điều gì

Dạt dào như sóng vỗ

Một chân trời đang đi.

2. Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã đọc

1

Nguyễn Nhật Ánh

Tô Hoài

3. Chọn a hoặc b

3a:

- Dao có mài mới sắc, người có học mới nên.

- Hay học thì sang, hay làm thì có.

- Lật từng trang từng trang […]

Nắn nót bàn tay xinh.

(gắn/ gắng):

3. Chọn a hoặc b

3b:

gắn bó

cố gắng

gắng sức

(nắn/ nắng):

3. Chọn a hoặc b

ánh nắng

uốn nắn

nắn nót

3b:

(vần/ vầng):

3. Chọn a hoặc b

vần thơ

vầng trăng

vầng trán

3b:

(vân/ vâng):

3. Chọn a hoặc b

vân gỗ

vâng lời

vân tay

3b:

4. Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình

1

thước kẻ - thẳng tắp

2

quyển vở - trắng tinh

4. Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình

3

đầu bút chì – nhọn hoắt

4

lọ mực – tím ngắt

5. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------