CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC!

Tiết 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm các từ chỉ người thân trong đoạn văn
2. Tìm thêm từ ngữ chỉ những người thân bên nội và bên ngoại
3. Nêu tác dụng của dấu hai chấm trong câu
4. Xác định công dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu văn

Tìm các từ chỉ người thân trong đoạn văn

Bài tập 1 (SGK/tr.95)

Tìm các từ chỉ người thân trong đoạn văn dưới đây:

Bà nội của tôi là bà ngoại em Đốm. Hai chị em tôi đều rất quý bà vì cả hai đều được bà chăm sóc từ khi mới sinh. Không phải chỉ đối với tôi và Đốm, mà sau này, em My, em Chấm ra đời, bà đều nâng niu bế ẵm từ lúc lọt lòng.

2. Tìm thêm từ ngữ chỉ những người thân bên nội và bên ngoại

Bài tập 2 (SGK/tr.95)

Tìm thêm từ ngữ chỉ những người thân bên nội và ngoại

3. Nêu tác dụng của

dấu hai chấm trong câu

Bài tập 3 (SGK/tr.95)

Dấu hai chấm trong câu sau dùng để làm gì?

Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

(Theo Thanh Tịnh)

1. Để báo hiệu lời nói trực tiếp
2. Để báo hiệu phần giải thích
3. Để báo hiệu phần liệt kê
4. Xác định công dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu văn

Bài tập 4 (SGK/tr.95)

Xác định công dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu văn dưới đây:

Để báo hiệu phần giải thích

Để báo hiệu phần liệt kê

1. Trong cái túi vải thô của bà có đủ thứ quà, mùa nào thức nấy: nhãn tháng Sáu, na tháng Bảy, roi mùa hạ, gương sen mùa thu.

(Theo Ma Văn Kháng)

1. Hoa giấy có một đặc điểm khác với nhiều loài hoa: hoa rụng mà vẫn còn tươi nguyên.

(Theo Trần Hoài Dương)

1. Chú sóc có bộ lông khá đẹp: ưng xám nhưng bụng và chóp đuôi lại đỏ rực.

(Theo Ngô Quân Miện)

Bài tập 4 (SGK/tr.95)

Xác định công dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu văn dưới đây:

Để báo hiệu phần giải thích

Để báo hiệu phần liệt kê

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại nội dung đã học

Đọc trước Tiết 4: Luyện viết đoạn văn

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!