Giáo án ppt Tiếng việt 3 kết nối: Bài 9 Đi học vui sao

Giáo án điện tử Tiếng việt 3 kết nối tri thức: Bài 9 Đi học vui sao. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Tiết 1 – ĐỌC

MÙA HÈ VUI SAO

KHỞI ĐỘNG

Em thường kể với người thân những chuyện gì về trường lớp của em?

NỘI DUNG BÀI HỌC

  1. Đọc văn bản
  2. Trả lời câu hỏi
  3. Học thuộc lòng

1. ĐỌC VĂN BẢN

Hướng dẫn đọc văn bản

  • Giọng đọc: diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ giàu sức gợi tả, gợi cảm.
  • Đọc đúng các tiếng dễ phát âm sai (nắng, trong lành, làn gió, nương lúa, cổ tích, náo nức, nô đùa, vẽ tranh, chín vàng,../).
  • Luyện cách ngắt nhịp 2/3 và 3/2:

Sáng nay / em đi học

Bình minh / nắng xôn xao

Cô dạy múa / dạy hát

Làm đồ chơi / khéo tay

Giải thích từ ngữ

  • Má đào: má hồng.
  • Mon man: lướt nhẹ trên bề mặt, tạo cảm giác dễ chịu.
  • (Vui) xốn xang: một cảm xúc vui rạo rực trong lòng.

Đọc văn bản

Đọc theo cặp đôi: các em đọc các khổ thơ nối tiếp nhau

  1. TRẢ LỜI CÂU HỎI

1.Bạn nhỏ đi học trong khung cảnh như thế nào?

ð Bạn nhỏ đi học trong khung cảnh bình minh nắng xôn xao, gió trong lành, mát rượi, gió lướt nhẹ trên má của bạn ấy.

Khi em đi học, cảnh vật xung quanh như thế nào?

  1. Những trang sách bạn nhỏ được học có gì thú vị?.

ð Những trang sách mới rất thom, có lẽ là mùi của giấy, của mực.

ð Trong trang sách có hình ảnh nương lúa, cánh cò dập dờn, có những câu chuyện cổ tích rất hay.

  1. Tìm những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn trong giờ ra chơi.

ð Chi tiết các bạn náo nức nô đùa và túm tụm, say sưa vẽ tranh.

Khi ra chơi, các em thường làm gì? Các em thích làm gì nhất? Em cảm thấy thế nào sau mỗi giờ ra chơi?

  1. Nêu cảm xúc của bạn nhỏ khi tan học.

ð Khi tan học, lòng bạn nhỏ vui xốn xang.

ð Các hành động của bạn cũng thể hiện cảm xúc rất vui như ùa chạy, hát theo nhịp chân bước.

  1. Em cảm thấy thế nào khi nghe tiếng trống tan trường?

3. HỌC THUỘC LÒNG

Làm việc cá nhân

Em đọc lại nhiều lần từng khổ thơ trong ba khổ thơ đầu để học thuộc.

Làm việc cặp đôi

Các em đọc nối tiếp (hoặc đọc đồng thanh) từng câu thơ/ từng khổ thơ.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Về nhà em đọc lại bài Đi học vui sao, hiểu ý nghĩa bài học.

Đọc và chuẩn bị nội dung bài học cho tiết 2 – Nói và nghe.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!