BÀI 4: TỰ SỰ TRONG TRUYỆN THƠ DÂN GIAN VÀ TRONG THƠ TRỮ TÌNH

VĂN BẢN 3: THUYỀN VÀ BIỂN

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Bí ẩn những loài chim

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có 7 chú chim đánh số từ 1 đến 7. Mỗi quả táo mang theo một bí ẩn của riêng mình, các em hãy lựa chọn 1 chú chim và trả lời câu hỏi đằng sau đó.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.

• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Khi kết thúc trò chơi, đội nào thu thập được nhiều chú chim và giành được điểm cao nhất sẽ là đội chiến thắng.

Nội dung kiến thức:

- Học sinh nắm được một số thông tin về tác giả Xuân Quỳnh thông qua các câu hỏi khởi động thú vị.

- Xác định được thể thơ, xuất xứ của bài thơ Thuyền và biển.

- Xác định được bố cục, nội dung chính của bài thơ.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Thuyền và biển”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về thông tin tác giả, xuất xứ, thể thơ, nội dung chính,…của văn bản. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập và tạo tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung bài học Thuyền và biển.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết và phân tích được ý nghĩa và tác dụng của yếu tố tự sự trong một đoạn thơ trữ tình hiện đại.

- Đồng cảm với khát vọng tình yêu của nhân vật trữ tình có thái độ ứng xử nghiêm túc với tình yêu, vun đắp cho tình yêu trở thành một trong những tình cảm đẹp đẽ nhất mà con người có được.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 11 kết nối tri thức.